第二次世界大战后.北极地区的石油. . .铁等资源进一步被发现和开采. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在战场上受过炮弹轰击的人都会有这种体会,先是听到炮弹的呼啸声,然后是爆炸声.在第二次世界大战时,德国曾用一种叫V-2飞弹的武器袭击伦敦.伦敦当地人却说:先听到爆炸的声音,然后才是飞弹的呼啸声,最后才听到开炮声.你认为伦敦人的说法可信吗?为什么?

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第一次世界大战时,一法国飞行员在2000m高空飞行的时候,发现脸旁有一只小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是(  )

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如图所示的实验装置可用来探究
响度与振幅的关系
响度与振幅的关系
音调与频率的关系
音调与频率的关系


(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到
细橡皮筋的振动频率高
细橡皮筋的振动频率高
,听到
细橡皮筋发出声音的音调高
细橡皮筋发出声音的音调高
,这个实验表明
声音音调的高度与发生体振动的频率有关,发声体振动的频率越高,音调越高
声音音调的高度与发生体振动的频率有关,发声体振动的频率越高,音调越高

(2)先后拨动细橡皮筋,第一次用力小些,第二次用力大些,观察到
橡皮筋的振动幅度加大
橡皮筋的振动幅度加大
,听到
橡皮筋发出声音的响度随之增大
橡皮筋发出声音的响度随之增大
,这个实验表明
声音的响度与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大
声音的响度与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大

(3)此实验须注意:①
两根橡皮筋的长度应相同
两根橡皮筋的长度应相同
.②
两根橡皮筋的张紧程度应相同
两根橡皮筋的张紧程度应相同

(4)此实验装置还可以用来探究
声音和振动的关系
声音和振动的关系

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某学生从底楼匀速走上二楼,第一次花费30s,第二次花费20s.则两次上楼过程中,学生所做的功(  )

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某个人搬同样重的两物体到同样高的位置,第一次用了26s,第二次用了30s,两次比较,下列说法中正确的是(  )

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同步练习册答案