在练习调节教学投影仪的实践活动中.小明通过调节.使屏幕上出现了清晰画面. 这时.教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此.小明的操作应当是:适当 投影仪与屏幕的距离.并将凸透镜适当向 移动.投影仪中的平面镜具有 的作用. 图3 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

16、在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当
增大
(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向
(填“上”或“下”)移动,投影仪中的平面镜具有
改变光的传播方向(或“改变光路”)
的作用.

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34、在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当
增大
(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向
(填“上”或“下”)移动.

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在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_________(填“上”或“下”)移动。

 

 

 

 

 

 

 

 


                                

 

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在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_________(填“上”或“下”)移动。

 

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在练习调节教学投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当 (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向  (填“上”或“下”)移动。

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同步练习册答案