图6-5是在 “探究物质的密度 实验中使用的天平.砝码盒中配备的砝码有100g.50g.20g.10g.5g等.请你完成下列问题: (1)调节天平时应将 移至零刻度处.然后调节 .使天平横梁平衡. (2)小王同学进行了下列实验操作: A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒.测出这部分盐水的体积V, B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml, C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2, 以上操作的正确顺序是: . (3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时.估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时.应用镊子夹取100g.50g砝码各1个放入右盘中.若指针右偏.则应取下 g砝码.试加上其它砝码.最后调节游码. 图6-5 图6-6 (4)图6-6是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是: [考点点睛] 考点一:密度的应用 方法技巧: (1)鉴别物质:密度是物质的特性之一.不同物质密度一般不同.所以我们只测出或算出某种物质的密度时.就可以知道这是什么物质了. (2)求质量:由于条件限制.有些物体体积易测但质量不易侧.我们可以用公式m=ρV算出它的质量. (3)求体积:由于条件限制.有些物体质量易测但体积不易测.我们可以用公式V=m/ρ算出它的体积. (4)判断空心实心:可以用比较密度.比较体积.比较质量三种方法来判断一个物体是否是实心的. 命题特点:密度的应用在中考中出现的概率很大.一般以填空.选择.图像.计算或实验题的形式出现.分值为4分左右.难度系数约为0.8.主要考查密度的意义.公式及相关计算.有时与压强和浮力结合在一起. 典型例题: 例1:小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图6-7所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是( ) 图6-7 A.物质的质量跟体积的比值与质量有关 B.物质的质量跟体积的比值与体积无关 C.同种物质的质量跟体积的比值相同 D.不同物质的质量跟体积的比值不同 答案:A 解析:物质的质量与体积的比值也就是物质的密度.因密度是物质的特性.所以与质量和体积无关.所以A错,同一种物质的密度在同一状态下相同.不同物质的密度一般不同.所以C.D均正确. 规律总结:密度虽然在数值上等于质量与体积的比值.但物质的密度与质量和体积的大小无关.当质量增大时.体积也会成倍的增大.所以密度保持不变. 考点巩固 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009?福建)图是探究凸透镜成像的实验图,若将蜡烛放在图中的a位置,则在凸透镜右边的光屏上(光屏未画)会承接到一个清晰
缩小
缩小
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的
(选填“虚”或“实”)像;
照相
照相
机就是利用此成像特点制成的.

查看答案和解析>>

(2009?福建)下列司机的行为,体现“减弱噪声,保护环境”理念的是(  )

查看答案和解析>>

(2009?福建)以下做法符合安全用电原则的是(  )

查看答案和解析>>

(2009?福建)小丽想用测密度的方法鉴别一只金手镯是否由纯金制成.
(1)她把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺的“0”刻度线处,发现指针没有对准分度标尺中央的刻度线,此时她应调节图1的
平衡螺母
平衡螺母
(填部件名称),使横梁平衡;
(2)小丽用天平测手镯的质量,天平平衡时,右盘上的砝码数和称量标尺上的游码位置如图2所示,则手镯的质量为
58
58
 g,用排水法测得体积为5cm3,手镯的密度ρ=
11.6
11.6
g/cm3
(3)除了用测密度的方法外,还可以通过比较物质的
颜色
颜色
(写一种)属性做进一步的鉴别.

查看答案和解析>>

(2009?福建)如图所示,是羽坛名将林丹的“小贴士”,请在空格处填入适当的单位.

查看答案和解析>>


同步练习册答案