14．有两瓶无色气体.他们分别是二氧化碳和氧气.有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法: 示例:用带火星的木条分别插入瓶口下.复燃的是氧气.不复燃的是二氧化碳. 方法——青夏教育精英家教网—

14．有两瓶无色气体.他们分别是二氧化碳和氧气.有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法: 示例:用带火星的木条分别插入瓶口下.复燃的是氧气.不复燃的是二氧化碳. 方法1: . 方法2: . [拓展提高] 【查看更多】

有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳．
方法1：

用燃着的木条伸入瓶中，燃烧更旺的氧气，马上熄灭的二氧化碳

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方法2：

在集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变的氧气

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方法3：

在集气瓶中倒入紫色石蕊试液，振荡，变红的是二氧化碳，不变的氧气

．

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有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来．请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳．
方法1：______．
方法2：______．

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有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用细线系住小动物投入瓶中，窒息而死的是CO₂，安然无恙的是O₂。　　
方法1：__________________________________________________________。　　
方法2：__________________________________________________________。

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有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：

示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。

方法1：______________________________________________________________________

方法2：______________________________________________________________________

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有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳。
方法1：。
方法2：。

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