题目列表(包括答案和解析)
.物质从 态变成液态叫液化。所有气体,在 降到足够低时都可以液化。家用液化石油气是在常温下用 的办法把石油气液化装在钢罐里
《升华和凝华》基础练习一
1、如图所示,把少量的碘放在烧杯中,用热水微微加热,可以看见_______生成,这种现象叫__________。停止加热,可观察到的现象是___________。
2、2001年开春以来,我国北方地区出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)。干冰进入云层,很快___________为气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,则高空水蒸气就成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就___________为雨点落到地面上。(本题每空填写物态变化的名称)。
3、戴眼镜的人喝热开水时,镜片变得模糊不清,这是___________现象;刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上会出现一层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气___________而成的。
4、寒冷的冬天,公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小,这是___________现象。
5、利用干冰(固态二氧化碳)可以保鲜,这是因为干冰( )
A.蒸发时从空气中吸收大量的热 B.升华时吸收大量的热
C.汽化时吸收大量的热 D.液化时吸收大量的热
6、寒冷的冬天,在玻璃门窗上常常会结出冰花,下列有关说法正确的是( )
A.冰花是室内空气中的水蒸气凝华形成的
B.冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的
C.冰花是室外空气中的水蒸气凝华形成的
D.冰花是室外空气中的水蒸气升华形成的
7、下列现象中,属于升华的现象是( )
A.夏天,冰棍周围冒“白气” B.冬天,玻璃窗上结冰花
C.衣箱中的樟脑丸逐渐变小 D.夏天,水缸外壁“出汗”
8、下列现象中,属于凝华的是( )
A.水结成冰 B.寒冷的冬天,堆的雪人变小了
C.严冬东北地区的树上常有树挂 D.钢水浇铸成火车轮子
9、衣柜里放些卫生球用来预防虫蛀,在卫生球逐渐变小直至消失的过程中,发生的物态变化是( )
A.熔化 B.蒸发 C.沸腾 D.升华
2008初中物理中考模拟题七
一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共44分,每小题2分,错选、多选,该小题不得分)
1、下列四个单位中,属于压强的单位是 (??)
2、家庭用电中,电能表通常用来测量的是 (??)
3、通常情况,下列各物质属于绝缘体的是 (??)
4、下列四种现象中,不能用光的直线传播解释的有 (??)
(??)
6、跟液体蒸发快慢无关的因素是 (??)
7、以下四种事例中,属于电能完全变成内能的是 (??)
8、制造发电机利用的是 (??)
9、下面四种说法中,正确的是 (??)
10、某人用一个焦距为f的放大镜来观察邮票,应该使放大镜到邮票的距离 (??)
11、下列四种变化中,属于液化的是 (??)
12、关于磁场的以下四种说法中,正确的是 (??)
13、自行车在沿斜坡滑下的过程中,它具有的动能和重力势能的变化是 (??)
14、当发现有人触电时,正确的处理方法是 (??)
15、如图1所示,其中属于晶体熔化的图象是 (??)
个电阻并联起来,并联后的等效电阻为R,则 (??)
17、要使电磁铁具有磁性,可以采用的方法是 (??)
18、重100牛的物体,在20牛的水平拉力作用下,沿力的方向前进了10米。此过程中拉力对物体所做的功为 (??)
二、下列各小题均有四个选项,其中有两个符合题意(共6分,每小题2分,错选、多选、漏选,该小题不得分)
23、如图5所示,一块砖放在水平地面上。若沿虚线切成相等的两块,取走右半块,则剩下的砖对地面的 (??)
24、液体内部压强的大小 (??)
25、如图6所示,同一物体浸在甲、乙两种不同的液体中。比较
三、填空题(每空1分,共20分)
26、经验表明,只有不高于__________伏的电压对人体才是安全的。
27、一切正在发声的物体都在__________;声音在空气中的传播速度为__________米/秒。
28、当入射光线跟镜面的夹角是30度时,反射角为__________度。
29、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的__________。
30、科学上规定__________移动的方向为电流的方向。
31、当电车突然向前启动时,人会倒向电车的后方,这是由于人具有__________。
32、导体的电阻大小决定于导体的材料、__________和横截面积。
33、最早测出大气压值的实验是 实验。通常把__________毫米汞柱的大气压叫标准大气压。
34、家庭电路中电流过大的原因有两个,一个是__________,另一个是__________。
35、在空中运动的球__________机械能,__________内能。(填“具有”或“不具有”)
36、北京到天津的铁路线长约135千米,某次特快列车从北京到天津共行驶了1.5小时,这列火车的平均速度是__________千米/时。
37、完全燃烧10千克的木炭能放出__________焦的热量。(木炭的
38、某电热丝的电阻是10欧,接在电压为24伏的电源上,通过电热丝的电流是__________安,通电5秒钟产生的热量是__________焦。
39、图7所示的是一个电灯泡上印有的字样,该灯泡在正常工作时的电阻为__________欧。1千瓦时的电功可供该灯泡正常工作__________小时。
四、作图题(共8分)
40、球重12牛,在图8中用所给的标度画出重力的图示。 (1分)
42、在图10中标出通电螺线管的N极和S极。(1分)
43、图11中,AO是由空气向水面斜射的一条光线。大致画出折射光线,并用箭头标明它的传播方向。(1分)
44、在图12中完成发光点S在平面镜MN中的成像光路图。 (2分)
45、吊在起重机钢索下的集装箱处于静止状态。在图13中画出集装箱受力的示意图。(2分)
五、实验题(共12分)
46、如图14所示,弹簧秤的示数是__________牛。(1分)
47、图15表示温度计的一部分,它的示数是__________℃。 (1分)
48、(1)请在图16中按照电路图将实物图连接起来。(滑动变阻器要用C端)(1分)
49、根据杠杆原理,如果不计横杆自重,则图17中的横杆__________保持平衡。(填“能”或“不能”)(1分)
50、在测量砖的密度的实验中,图18是托盘天平和量筒在测量时的示意图。由图可以读出砖的质量是__________克,体积是(3分)
51、在实验室中可以用伏安法测电阻。
六、计算题(共10分)
53、如图20所示,用甲,乙两个滑轮组将物重均为G的物体提
54、一个电热器接在电压是220V的电源上,电热器的功率为25W。在使用时发现它生热太快,需将它的功率降为16W。如果电源电压不变,且电热器的电阻不随温度变化。
2008初中物理中考模拟练习题(二)
(120分钟,100分)
一、判断题(每题1分,共10分)
1.弹簧秤的刻度是均匀的,是因为弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。 (??)
2.使用滑轮组能省多少力,只与动滑轮的个数有关。 (??)
3.一节干电池的电压为1.5伏,这就是说:在由它作电源的电路里,每秒钟电流做功为1.5焦耳。 (??)
4.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,对于给定的一个滑轮组,若在动滑轮下面分别挂200克或400克砝码时,这个滑轮组的机械效率不会发生变化。 (??)
5.光沿着镜面的法线入射在镜面上,传播方向将不会改变。 (??)
每千克摄氏度 (??)
8.眼睛能看到镜子里的像,是由于像发出的光线射入眼睛中的缘故。 (??)
9.通过导体的电量越多,那么导体中的电流强度就越大。 (??)
10.一根铁棒在磁场中作切割磁感线运动时,铁棒两端能产生感应电压,但棒中不能产生感应电流。 (??)
二、填空题(每题1分,共22分)
1.已知大气压为760毫米汞柱,如图2-1s所示的托里拆利实验中,管内水银上方是真空,则管内A点的压强为__________毫米汞柱,槽内B点的压强为__________毫米汞柱。
时,受到__________牛顿的浮力,这时把铁块挂在弹簧秤上,弹簧秤的读数为__________牛顿。
3.一个工人用一个动滑轮提升重物,动滑轮的机械效率为90%,他作用在绳上的拉力为250牛顿,则此重物为__________牛顿。
4.灯泡上标有“220V 40W”字样,它正常发光时,电流强度为__________安,电阻为 ,2秒钟内通过它的电量为__________,2秒钟内电流所作的功为__________。
桌面上,用20牛顿的力竖直向下压它,桌面受到的压强是__________帕斯卡,用20牛顿的力竖直向上提它,则桌面受到的压强是__________帕斯卡。
焦/(千克·℃),若将该金属块的质量减少2倍,加热时间增加一倍,则这时所测得的该金属块的比热为__________焦/(千克·℃)。
7.1820年丹麦物理学家 ,发现了电流周围存在着__________,我国宋代科学家__________,是世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家。
9.开口容器里的液体在任何温度下都一定是处在物态变化中的__________过程;这个过程中只在液体的__________上发生。
10.在射击瞄准中有一个要领叫做“三点一直线”,这是利用了光__________的原理。光从空气斜射到水中,当入射角逐渐增大时,折射角将__________。
三、选择题:(每题2分,共24分)
(??)
2.已知铝的密度小于铜的密度,分别用铝和铜做一个实心球,下面哪种情况是不可能的: (??)
3.下列关于压力的说法哪个正确: (??)
4.一个物体不带电,是因为它: (??)
10米深水中的物体匀速提高2米,则拉力对重物做功为: (??)
7.一只空心球总体积为V,球腔容积为V/2,当腔内不灌水时,它在水中有一半露出水面,若将球腔内注满水再放入水中,则: (??)
8.在下列现象中属于光的折射的是: (??)
9.如图2-3所示四个电路中,属于并联电路的正确图是: (??)
下,三个物体都沿力的方向分别移动了距离S,则力F所做的功是:(??)
11.根据分子运动论,下列说法中错误的是 (??)
[ ]
四、实验题:(1题6分,2题9分,共15分)
1.在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。
(1)根据现有的实验器材,在图2-5所示的四个滑轮组中,只有选用图 滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。
2.如图2-6所示是用来测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率,(1)图中C表应是__________表,D表应是__________表。(2)当合上电键时,发现灯泡两端电压为2伏,这时滑动触头应向__________方移动,直到表的指针为__________时,灯泡正常发光。这时应记录的数据是__________与__________,灯泡额定功率的表达式P=__________。
(3)上述实验中如果D表有读数,C表无读数,毛病可能是__________;若C表有读数,D表无读数,毛病可能是__________。
五、作图题(每题2分,共8分)
出该发光点发出的一条光线经平面镜反射后通过B点的光路图。(标出发光点A和入射点O的位置)。
2.如图2-8所示,用力的图示法,画出质量为2kg的小球沿斜面滚下时所受的重力。
3.根据图2-9中所给通电导体的电流方向,标出磁针的N、S极和磁力线的方向。
4.作出2-10中杠杆所受各力的力臂(O为支点)。
六、计算题(每题7分,共21分)
水中,至少需在木块下吊多大质量的铁球?
人教版第十六章 热和能 复习提纲
一、分子热运动
1.物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。
①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明:A、分子之间有间隙。B、分子在做不停的无规则的运动。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3.分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离d=分子间平衡距离r,引力=斥力。
②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。
③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能
1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
2.物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3.影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大;②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大;③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同;④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。
4.内能与机械能不同:
机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。
内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
温度越高扩散越快。温度越高,分子无规则运动的速度越大。
三、内能的改变
1.内能改变的外部表现:
物体温度升高(降低)──物体内能增大(减小)。
物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)──内能改变。
反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定)
2.改变内能的方法:做功和热传递。
A、做功改变物体的内能:
①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W=△E)
④解释事例:图15.2-5甲看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。图15.2-5乙看到当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有温度差,传递方式是:传导、对流和辐射。热传递传递的是内能(热量),而不是温度。
③热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。
④热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。
C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。
D、温度、热量、内能的区别:
四、热量
1.比热容:⑴定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。
⑵物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑷水的比热容为4.2×103J(kg·℃)表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J。
⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。
2.计算公式:Q吸=Cm(t-t0),Q放=Cm(t0-t)。
3.热平衡方程:不计热损失Q吸=Q放。
五、内能的利用、热机
(一)内能的获得──燃料的燃烧
燃料燃烧:化学能转化为内能。
(二)热值
1.定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
2.单位:J/kg。
3.关于热值的理解:
①对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
3.公式:Q=mq(q为热值)。
实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
4.酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
5.火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输。
6.炉子的效率:
①定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
②公式:η=Q有效/Q总=cm(t-t0)/qm′。
(三)内能的利用
1.内能的利用方式:
⑴利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。
2.热机:定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。
能的转化:内能转化为机械能。
蒸气机──内燃机──喷气式发动机。
3.内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。
4.内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5.热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式:η=W有用/Q总=W有用/qm。
提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧;尽量减小各种热量损失;机件间保持良好的润滑、减小摩擦。
6.汽油机和柴油机的比较:
|
| 汽油机 | 柴油机 |
不 同 点 | 构造: | 顶部有一个火花塞 | 顶部有一个喷油嘴 |
吸气冲程 | 吸入汽油与空气的混合气体 | 吸入空气 | |
点燃方式 | 点燃式 | 压燃式 | |
效率 | 低 | 高 | |
应用 | 小型汽车、摩托车 | 载重汽车、大型拖拉机 | |
相同点 | 冲程:活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。 一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。 |
六、能量守恒定律
1.自然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习,但在日常生活中我们也有所了解,如跟电现象相联系的电能,跟光现象有关的光能,跟原子核的变化有关的核能,跟化学反应有关的化学能等。
2.在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移(列举学生所熟悉的事例,说明各种形式的能的转化和转移)。在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。
3.在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能;在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能;在水力发电中,水的机械能转化为电能;在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能;在核电站,核能转化为电能;电流通过电热器时,电能转化为内能;电流通过电动机,电能转化为机械能。
4.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。
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