化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药.化肥`利’与`弊’ 的辩论.请你从化学的角度各说出一个观点. (1)“利 : . (2)“弊 : . (1)提高农作物产量 (2)造成农产品污染 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

31、化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:
提高农作物产量

(2)“弊”:
造成农产品污染(或造成环境污染)

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(2007?永州)化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’” 的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点。
(1)“利”:___________________________________。
(2)“弊”:___________________________________。

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化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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