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题目列表(包括答案和解析)

如图1是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);用玻璃板代替平面镜,主要目的是______;
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?______.
(3)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系.
(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).
(6)晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,当她走近镜子时,镜中的像将______(选填“变大”“变小”或“不变”).
(7)小明在实验中,测出一组物距和像距相等,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.老师说这样得到结论不合理,你认为理由是______.
(8)图2中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是______
(9)根据你的实验过程和得到的结论判断,下列说法正确的是______
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
(10)好学的小军做完实验后忽然想到了一个问题,自己在镜中的像是正立的,可岸边树木在水中却成倒影,这是因为______.

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《熔化和凝固》基础练习(2)

1.下列现象属于什么物态变化? 

  (1)春天,冰雪消融,是__________. 

  (2)铁水浇入模子铸成铁件,是___________.

2.固体分晶体和_________两类.在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中,属于晶体的是__________,它们都有固定的_________。

3.图①是用、乙两种物质的________图象,从图中可以看出________物质是晶体,熔点是________℃,50℃时呈________态.__________物质是非晶体,该物体在放热时,温度__________. 

                                       

4.图②是做海波凝固过程的图线,根据图线回答:凝固过程经历的时间是__________min,凝固时的温度是_________,此过程______热,但温度________.海波的熔点是_______℃,熔化过程处于_______态.

5.水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈______态,在39℃时呈______态或________态,也可能呈________态,-38℃时呈_______态.

6.若将铁和玻璃分别加热熔化,则(     ) 

   A.玻璃没有熔点,所以不会熔化 

   B.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高 

   C.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点,而玻璃没有熔点 

   D.上述说法都不正确

7.把冰水混合物放在-10℃的室外,混合物的温度将是(     )

   A.等于0℃             B.高于0℃ 

   C.低于0℃             D.无法确定

8.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃ ),过了一段时间(     )

   A.有些冰熔化成水使水增多 

   B.冰和水的数量都没变 

   C.有些水凝固成冰使冰增多 

   D.以上三种情况都可能发生

9.在铅的熔化过程中(     )

   A.铅的温度升高,同时吸热 

   B.铅的温度降低,同时放热 

   C.铅的温度不变,不吸热也不放热 

   D.铅的温度不变,同时吸热 

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下表是小强和小明在测小灯泡功率实验中的记录数据.
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
电压U/V 1.0 2.0 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8
电流I/A 0.21 0.22 0.24 0.25 0.26 0.28 0.29 0.30 0.31 0.32
电功率P/W 0.21 0.26 0.40 0.47 0.56 0.64 0.72 0.81 0.90
电阻R/Ω 4.8 5.5 5.8 6.4 6.9 7.1 7.6 8.0 8.8
灯泡亮度 逐渐变亮
(1)将第三次实验的电功率值和第九次实验的电阻值填入表中的空格内.
(2)根据电路图连接实物图.
精英家教网
(3)他们实验用的小灯泡上标有“0.3A”字样,根据实验数据,你估计这只小灯泡额定电压的范围大概在(
 

A.1~1.2V之间;              B.1.4~2V之间;
C.2.2~2.6V之间;            D.2.6~2.8V之间
(4)我们在计算或讨论问题时,常常假定“灯丝电阻不变”,你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗?为什么?根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实,你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化?

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某小组同学在日常生活中观察到一些现象:
A:一杯水和半杯水的质量不同;
B:同样的眼镜架,铜合金和钛合金的质量不同;
C:一块橡皮比半块橡皮的质量大;
D:铁盆比塑料盆的质量大.
于是,他们提出了一些猜想:
根据现象________,可以提出猜想一:物体的质量可能与物质的种类有关.
根据现象________,可以提出猜想二:物体的质量可能跟物体的体积有关.
为了验证猜想二,可以在下列材料中选择一组作为研究的材料________(选填序号).
(a)10厘米3的铜块;  (b)10厘米3的铝块;  (c)10厘米3的铁块;
(d)20厘米3的铝块;  (e)30厘米3的铝块.
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确,分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验,并把实验数据记录在下表中.
甲液体乙液体丙液体
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
11018410107108
220365202082016
330546303093024
①分析上表中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是:同种物质,________.
②分析上表中实验序号________可归纳得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据,小王认为是三种不同液体都要符合①的规律;而小李认为只需一种液体符合①的规律即可.请你判断,________是正确的.(选填“小王”或“小李”).
④为了使①的结论更科学,他们还应该用________.

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某小组同学在日常生活中观察到一些现象:
A:一杯水和半杯水的质量不同;
B:同样的眼镜架,铜合金和钛合金的质量不同;
C:一块橡皮比半块橡皮的质量大;
D:铁盆比塑料盆的质量大.
于是,他们提出了一些猜想:
根据现象______,可以提出猜想一:物体的质量可能与物质的种类有关.
根据现象______,可以提出猜想二:物体的质量可能跟物体的体积有关.
为了验证猜想二,可以在下列材料中选择一组作为研究的材料______(选填序号).
(a)10厘米3的铜块;   (b)10厘米3的铝块;   (c)10厘米3的铁块;
(d)20厘米3的铝块;   (e)30厘米3的铝块.
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确,分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验,并把实验数据记录在下表中.
甲液体乙液体丙液体
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
实验
序号
体积
(厘米3
质量
(克)
11018410107108
220365202082016
330546303093024
①分析上表中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是:同种物质,______.
②分析上表中实验序号______可归纳得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据,小王认为是三种不同液体都要符合①的规律;而小李认为只需一种液体符合①的规律即可.请你判断,______是正确的.(选填“小王”或“小李”).
④为了使①的结论更科学,他们还应该用______.

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