师生共同小结本节内容并板书. 题目:测量小灯泡的电阻. 实验原理:根据欧姆定律I=.推出R=.计算灯泡电阻R. 实验电路: 实验器材:小灯泡:额定电压 V. 滑动变阻器:最大阻值 .允许通过的最大电流 ,电源: V,开关.导线若干. 实验步骤:1.按电路图连接实物电路.连接电路时.开关应断开.大致估计电流表.电压表测量的最大电流值和最大电压值.选择合适的量程接入.如不能估计.则要选择量程较大的接线柱接入. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小红在学习本节内容时,从电话的构造图中看到听筒中有一块永磁体,她想知道家中的电话机听筒中是否真有一块永磁体,但又怕弄坏电话机而不想打开电话机听筒的外壳。请你帮她想个办法,在不打开听筒外壳的前提下,判断听筒中是否真有一块永磁体。

 

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小红在学习本节内容时,从电话的构造图中看到听筒中有一块永磁体,她想知道家中的电话机听筒中是否真有一块永磁体,但又怕弄坏电话机而不想打开电话机听筒的外壳。请你帮她想个办法,在不打开听筒外壳的前提下,判断听筒中是否真有一块永磁体。

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(验证性实验)在学习了本节内容后,小明同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,他将一薄钢条的上端固定,分别用力去拉它,使其发生图中(a)、(b)、(c)、(d)四种形变, 已知F1=F3 =F4>F2,则:
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是________图和_______图。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_______图和_______图。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_______图和______图。
(4)在上述(a)与(c)图中,控制_______和______相同,研究______与_______之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做________法。

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小红在学习本节内容时,从电话的构造图中看到听筒中有一块永磁体,她想知道家中的电话机听筒中是否真有一块永磁体,但又怕弄坏电话机而不想打开电话机听筒的外壳。请你帮她想个办法,在不打开听筒外壳的前提下,判断听筒中是否真有一块永磁体。

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小虹通过学习本节内容,作了如下笔记,请帮她将空白处填写完整.

(1)实验表明:通电导体在磁场中会受到力的作用,受力的方向跟________方向和________方向有关.

(2)要使直流电动机中的线圈能连续地转动,必须使线圈转到________时就能自动改变线圈里电流的________,在直流电动机中,完成这一任务的装置叫________

(3)电动机主要由两部分构成,即能够转动的________和固定不动的________,能够转动的部分叫________,固定不动的叫________

(4)电动机工作时,可以把________能转化为________能.

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同步练习册答案