（2013?亳州模拟）现给你：电源（电压不变），定值电阻R₀，电流表，单刀双掷开关各一个，导线若干．
（1）请设计一个测量未知电阻R_x的电路图，并画在虚线框内．
（2）将实验过程补充完整：
A．对照电路图连接好电路，将开关S与a接触，观察并记录电流表的示数为I₁；
B．将开关S与b接触，；
C．断开开关，整理器材．
（3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=．

运用知识解决问题：
（1）按如图1所示的电路图做测量小灯电阻的实验时出现下列两种情况：
①一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是．
②另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有．
（2）测小灯泡电阻实验中，某同学得到如下数据

次数	I/A	U/V	R/Ω
1	0.18	0.8	4.4
2	0.2	1	5
3	0.3	2.1	7

①分析表中数据可知：灯丝电流增大过程中，灯丝电阻，进一步分析表明．
②通过表格看出：小灯泡电阻随电压变化关系可用图中表示．

（3）用如图2所示的电路来测量未知电阻R_X的阻值，R₀阻值已知．
①将实验过程补充完整：
a：对照电路连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处：
b：闭合开关，．
c：断开开关，整理器材．用测量所得的物理量和已知量符号②表示出待测电阻R_X=．
③写出本实验中滑动变阻器的作用：．

在“测量小灯泡电功率”的实验中，小名同学设计的电路如图所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12Ω，电源为三节干电池．
I：此实验中，电流表应该选用量程为，电压表应该选用量程为．
II：请用笔代替导线，按照下面的电路图将实物图连接完整．

III：下列操作步骤中，正确的操作顺序为．（填序号）
①观察并记录电流表示数②断开开关，按电路图连接电路，并把滑动变阻器阻值调到最大处③设计电路，画好电路图④断开开关，整理器材⑤闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压等于其额定电压．
IV：如果连好电路后，闭合开关S，小名发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，产生该故障的原因可能是
A：小灯泡发生了短路；
B：小灯泡发生了断路；
C：滑动变阻器发生了短路；
D：滑动变阻器滑片松了，不接触．

测量电阻的方法有多种，利用两个电压表和一个阻值已知的电阻R₀，就可在如图所示的电路中测出未知电阻R_X阻值．请将实验过程补充完整：
a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处．
b．闭合开关
c．用测得的物理量和已知物理量符号表示出待测电阻R_x=
d．为了使测量结果更精确，还要进行的步骤是
e．断开开关，整理好器材．

如图所示是用来测量未知电阻R_x的阻值的电路，电源电压不变，定值电阻R₀阻值已知．
（1）在电路中补画一根导线，使电路连接完整且能够用下述步骤测出未知电阻R_x的阻值．
（2）实验过程如下：
a．同时闭合开关S₁、S₂，读出电流表示数为I₁；
b．只断开开关S₂，读出电流表示数为I₂；
c．断开开关，整理器材．
（3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R_x=．