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    通过实验探究电流的热效应与电阻大小的关系.培养学生的观察分析能力和概括能力. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在探究“电流的热效应”的实验中，小明两段粗细一样、长度不同的电阻丝串联起来，接在电源上，并在两段电阻丝上用蜡各粘定了一根火柴，如图所示．
    ①我们已经知道，电流通过导体产生热量和多少与电流、电阻、通电时间都有关系，而小明的装置是为了探究电流产生的热量与
    电阻
    电阻
    的关系．
    ②这个实验看到的现象是
    左
    左
    边电阻丝上的火柴先掉下来（填“左”或“右”）．

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    在探究“电流的热效应”的实验中，小明两段粗细一样、长度不同的电阻丝串联起来，接在电源上，并在两段电阻丝上用蜡各粘定了一根火柴，如图所示．
    ①我们已经知道，电流通过导体产生热量和多少与电流、电阻、通电时间都有关系，而小明的装置是为了探究电流产生的热量与______的关系．
    ②这个实验看到的现象是______边电阻丝上的火柴先掉下来（填“左”或“右”）．

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    利用电流的热效应，使用图的装置（两个相同的瓶中装满煤油，电阻丝R1≠R2）小钢同学完成了探究“电流做功多少与导体两端的电压大小和通过导体的电流大小的关系”的实验．
    （1）在探究“电流做功多少跟导体两端电压大小的关系”时，小钢连接了如图16甲所示的电路，当闭合开关后，小钢是怎样得出“电流做功多少与导体两端电压的大小的关系”的？
    （2）小钢同学要继续探究“电流做功多少与通过导体电流大小的关系”．他使用的器材如图乙所示．请根据这个实验目的，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接图补充完整．

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    利用电流的热效应，使用图的装置（两个相同的瓶中装满煤油，电阻丝R1≠R2）小钢同学完成了探究“电流做功多少与导体两端的电压大小和通过导体的电流大小的关系”的实验．
    （1）在探究“电流做功多少跟导体两端电压大小的关系”时，小钢连接了如图16甲所示的电路，当闭合开关后，小钢是怎样得出“电流做功多少与导体两端电压的大小的关系”的？
    （2）小钢同学要继续探究“电流做功多少与通过导体电流大小的关系”．他使用的器材如图乙所示．请根据这个实验目的，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接图补充完整．

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    在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少．这种研究问题的方法叫“转换法”．下列探究中使用了“转换法”的是（　　）

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