一段导体两端的电压为2V时，通过导体中的电流是0.4A，如果两端的电压增大2倍，则导体中的电流为______A；如果电压减小到1V，则导体中的电流为______A．

同学们在研究“电流热效应跟电阻的关系”的实验中，在全班交流实验设计结果时，兰兰和芳芳所用的实验器材相同，但她俩公布了自己不同的设计方案，并得出了完全相反的实验结论．
兰兰的设计方案：
提出问题：电流通过导体产生的热量跟电阻有什么关系？
猜想与假设：电流通过导体产生的热量跟电阻可能成正比．
设计实验：按图甲所示，连接电路（R_A＜R_B），通电一段时间后，观察到A瓶温度比B瓶温度低．
实验结论：电流通过导体产生的热量跟电阻成正比．
芳芳的设计方案：
提出问题：电流通过导体产生的热量跟电阻有什么关系？
猜想与假设：电流通过导体产生的热量跟电阻可能成反比．
设计实验：按图所示，连接电路（R_A＜R_B），通电一段时间后，观察到A瓶温度比B瓶温度高．
实验结论：电流通过导体产生的热量跟电阻成反比．
请回答下面的问题：
（1）请你观察兰兰和芳芳设计的两个电路，请简要说明她俩的设计有什么不同之处？
（2）她俩的实验结论完全相反，你知道她俩得出这样的结论的原因吗？
（3）简要评价她俩的“猜想与假设”是否存在缺陷，如何补充完整？
兰兰的猜想：；
芳芳的猜想：．