19、在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到图（a）、（b）所示的两种情景．
（1）你认为哪一种是水沸腾时的情景．
（2）实验中你还观察到哪些实验现象．
（3）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施．
（4）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

①某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内．
②根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
③在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（）

④分析图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是．
（5）小凡同学的操作如图所示，其中错误之处是．

在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小丽记录的实验数据如下表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	76	83	88	92	95	97	97	97	94	90

（1）实验中发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（答一种）
（2）由表中数据可知，在当地，水的沸点是；在计时后的第分钟后停止对水的加热．
（3）根据表中数据，在图1中画出水的温度和时间的关系曲线；根据图象可知水在沸腾过程中温度．
（4）小丽同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图是水在沸腾前的情况．
（5）小丽还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？（“正确”或“错误”）．

在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小丽记录的实验数据如下表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	76	83	88	92	95	97	97	97	94	90

（1）实验中发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______（答一种）
（2）由表中数据可知，在当地，水的沸点是______；在计时后的第______分钟后停止对水的加热．
（3）根据表中数据，在图1中画出水的温度和时间的关系曲线；根据图象可知水在沸腾过程中温度______．
（4）小丽同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图______是水在沸腾前的情况．
（5）小丽还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？______（“正确”或“错误”）．