如图甲所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是；
（3）实验时，小芳同学应在（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是；
（5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：．
（6）在实验过程中，小芳把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的是

小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小明选择透明玻璃板代替镜子进行实验的目的是；
（2）选取两段完全 相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；
（3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收（填“能”或“不能”）到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成 的像是像（填“虚”或“实”）；
（5）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）实验时怎么移动蜡烛B也不能与蜡烛A的像重合，原因可能是．

小明同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示：在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较像与物的关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较像与物的关系；
（3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）
接收到蜡烛A的火焰的像，所以平面镜成的像是像；
（4）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（6）我们确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，但小明同学无论怎样移动玻璃板后
面的蜡烛，总是不能与像重合，你认为其中可能的原因是：．

小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小明选择透明玻璃板代替镜子进行实验的目的是．为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；
（3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系；
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收（填“能”或“不能”）到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是像（填“虚”或“实”）；
（5）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）使点燃的蜡烛在某一位置，测出物距和像距相等的一组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？；理由是：．