小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁
b、用天平称出工艺品的质量m
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂
d、计算出工艺品的密度ρ
（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为厘米³．则工艺品的密度为千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：（举1例）．

小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．
（1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以测出工艺品的这个物理量，从而进行鉴别．
（2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：．
a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V₁．
b、用天平称出工艺品的质量m．
c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V₂．
d、计算出工艺品的密度ρ．

（3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示，则工艺品的质量为克；测体积时，量筒中液面的位置如图二所示，则工艺品的体积为_厘米³．则工艺品的密度为千克/米³．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：（举1例）．

金	银	铜	钢
19.3g/cm3	10.5g/cm3	8.9g/cm3	7.9g/cm3

（4）如果在实验中，小明同学用天平测量另一件工艺品的质量时误把砝码放在天平的左盘，把工艺品放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为85g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则此工艺品的实际质量为g．

（2006?崇文区一模）在探究“物质的质量与体积的关系”实验中
（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砖码和游码所处的位置如图1所示时天平平衡．请将该铜块的质量填到表格中．
（2）将该铜块放到盛有60cm³水的量筒中，量筒中的水面如图2所示，请将该铜块的体积填到表格中．
（3）用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积，测量结果如表所示．

对象﹨数据﹨项目	质量（g）	体积（cm3）	质量 体积 （g/cm3）
铜1
铜2	44.5	5	8.9
铜3	39	5	7.8
铜4	78	10	7.8

通过计算，将表格中的其它项目填写完整．
（4）分析与结论：由上述实验数据可知，不同体积的同一种物质的质量不相等，但是同一种物质的质量与体积的比值是的，这个比值反映了物质固有的一种特性，在物理学中，把这个比值叫做这种物质的密度．