家庭用电热水器铭牌上标有“220V 5**W”的字样，其中额定功率值5后面两位数字模糊不清．
实验室中常备仪器有：一节干电池，一个滑动变阻器，一个开关，导线若干．
另外，还有可供选择的以下器材：
A．电流表A₁（量程：0～0.6A，0--3A）
B．电流表A₂（量程：0～0.6A，0～3A）
C．电压表V₁（量程：0～3V，0～1 5V）
D．电压表V₂（量程：0～3V，0～1 5V）
E．定值电阻R（阻值：1Ω）
F．定值电阻R（阻值：100Ω）
G．定值电阻R（阻值：1 000Ω）
请你利用实验室中的以上器材，设计实验，测量出电热水器的额定功率值．
（1）试写出设计实验的思路：________．
（2）为进行较准确的测量，你应选择的实验器材是________（填写器材前面字母序号）．
（3）在方框中画出实验电路图．
（4）设计出实验记录表格．

家庭用电热水器铭牌上标有“220V 5**W”的字样，其中额定功率值5后面两位数字模糊不清．
实验室中常备仪器有：一节干电池，一个滑动变阻器，一个开关，导线若干．
另外，还有可供选择的以下器材：
A．电流表A₁（量程：O～0.6A，0--3A）
B．电流表A₂（量程：O～O.6A，0～3A）
C．电压表V₁（量程：O～3V，O～1 5V）
D．电压表V₂（量程：O～3V，O～1 5V）
E．定值电阻R（阻值：1Ω）
F．定值电阻R（阻值：100Ω）
G．定值电阻R（阻值：1 000Ω）
请你利用实验室中的以上器材，设计实验，测量出电热水器的额定功率值．
（1）试写出设计实验的思路：______．
（2）为进行较准确的测量，你应选择的实验器材是______（填写器材前面字母序号）．
（3）在方框中画出实验电路图．
（4）设计出实验记录表格．

某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：______，______．
b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是______，应换成______，理由是：______．

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R一个、导线若干、四个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω、R₄=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R₁=5Ω、R₂=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

接入的电阻	R1	R2
电阻R/Ω	5Ω	10
电流I/A	1.00	0.50

b．把定值电阻R₂换成R₃，______，记下对应电流表A₂的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c．再把R₃换成R₄，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d．分析数据得出结论：______．

某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：______，______．
b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是______，应换成______，理由是：______．

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R一个、导线若干、四个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω、R₄=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R₁=5Ω、R₂=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

接入的电阻	R1	R2
电阻R/Ω	5Ω	10
电流I/A	1.00	0.50

b．把定值电阻R₂换成R₃，______，记下对应电流表A₂的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c．再把R₃换成R₄，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d．分析数据得出结论：______．

某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：
（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．
a．请你指出他们在电路连接上的两处错误：______，______．
b．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是______，应换成______，理由是：______．

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R一个、导线若干、四个定值电阻（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω、R₄=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R₁=5Ω、R₂=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

接入的电阻	R1	R2
电阻R/Ω	5Ω	10
电流I/A	1.00	0.50

b．把定值电阻R₂换成R₃，______，记下对应电流表A₂的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c．再把R₃换成R₄，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d．分析数据得出结论：______．