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    24．如图所示是王刚同学自制的液压秤示意图.M是-只水袋.袋口通过塞子与左端的开口玻璃管相通.管旁立着一根米尺.其零刻度线正好跟水袋上表面在同一平面上.然后将木板N呈水平状态放在水袋上.木板质量为1．5kg.设木板与水袋的有效接触面积为300cm2.问:⑴该秤的“零 刻度线在米尺上何刻度值处? ⑵若在木板上放一重物.细管内水面上升到80cm处.问重物质量为多少? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示是王刚同学“观察水沸腾”的实验装置．如果要适当缩短沸腾前的实验时间，可采用的办法有(写出两种即可)：

    (1)________________________________________________

    (2)________________________________________________

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    如图所示，王刚同学在用光具座研究凸透镜成像规律的实验。

    （1）当把蜡烛向凸透镜靠近10cm时，光屏应________（选填“靠近”“远离”）凸透镜________cm才能承接到像，此时所成的像是________（选填“放大”“宿小”）、________（选填“正”“倒”）立的实像；
    （2）该凸透镜焦距的取值范围是：________；
    （3）当把蜡烛移到距离凸透镜12cm时，此时该凸透镜将成一个________（选填“放大”“缩小”）________（选填“正”“倒”）立的________（选填“虚”“实”）像。

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    （2007?嘉定区模拟）如图所示是王强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是
    蜡烛
    蜡烛
    ，（选填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）调整后烛焰能在光屏上成像．若想要使像变小，应将蜡烛
    向右
    向右
    移（填“向左”或“向右”）．

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    5、如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的图象，由图可知（甲、乙两物质的比热容分别为C甲、C乙）（　　）

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    如图所示是王强同学使用同一压强计探究液体内部压强的一个情景．
    （1）通过观察比较甲、乙、丙三图所做的实验，可知王强同学探究的问题是
    液体内部同一深度朝各个方向的压强是否相等
    液体内部同一深度朝各个方向的压强是否相等
    ，应控制的实验条件是
    液体的密度、深度都相同
    液体的密度、深度都相同

    （2）如果在做甲、乙、丙三个图的实验时，所使用的压强计U形管中分别装有不同的液体（等体积），其中显示高度差最小的压强计是
    B
    B

          A、装水     B、装酒精      C、装水银
    （3）王强同学如果还要探究液体压强跟液体密度是否有关，应观察比较
    丙和丁
    丙和丁
    两图，可以得出的结论
    液体内部压强还跟液体的密度有关
    液体内部压强还跟液体的密度有关
    ．
    （4）王强同学利用生活中的日用品设计一个简单的实验，探究液体的压强跟液体深度的关系，简述过程及看到的现象：
    在可乐瓶（或纸杯）竖直一条线上扎三个高度不同的小孔，倒满水后观察从小孔所喷出水的水平距离，可发现深处的小孔喷出水的水平距离远
    在可乐瓶（或纸杯）竖直一条线上扎三个高度不同的小孔，倒满水后观察从小孔所喷出水的水平距离，可发现深处的小孔喷出水的水平距离远
    ．

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