一位同学用如图所示的电路研究“电阻一定时.电流与电压的关系 .图中R0为定值电阻.R´为滑动变阻器.闭合开关后.先后使滑动变阻器的滑片位于3个不同位置.记录与之对应的电压值和电流值如下表所示: 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.52 0.44 0.38 (1)该同学通过分析表中的数据得出的结论是: “通过导体的电流随导体两端电压的增大而减小 . 为什么他会得出这样的错误结论.请对照他连接的实物图分析. (2)请按正确实验的要求.用笔画线代替导线将实物图改正(在不要的线上画“× .再重新画线). (3)电路中滑动变阻器的作用除了保护电路外.另一个作用是什么? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

27、用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系,小卓同学先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω 5 15 25
电流I/A 0.6 0.3 0.2
问:(1)该实验中选错的仪器是
R′
,应该用
滑动变阻器
仪器.
(2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器
电压表

(3)设计正确电路后,为了继续完成上面实验,小睿同学先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为1.5V,再换用10欧的定值电阻时,这位同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将
大于
1.5V(选填“大于”、“小于”或“等于”).因此要调节滑片使它向滑动变阻器阻值
增大
(选填“增大”或“减小”)的方向移动,使电压表的示数仍为1.5V.

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用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系,小卓同学先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2
问:(1)该实验中选错的仪器是________,应该用________仪器.
(2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器________.
(3)设计正确电路后,为了继续完成上面实验,小睿同学先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为1.5V,再换用10欧的定值电阻时,这位同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将________1.5V(选填“大于”、“小于”或“等于”).因此要调节滑片使它向滑动变阻器阻值________(选填“增大”或“减小”)的方向移动,使电压表的示数仍为1.5V.

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用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系,小卓同学先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2
问:(1)该实验中选错的仪器是______,应该用______仪器.
(2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器______.
(3)设计正确电路后,为了继续完成上面实验,小睿同学先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为1.5V,再换用10欧的定值电阻时,这位同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______1.5V(选填“大于”、“小于”或“等于”).因此要调节滑片使它向滑动变阻器阻值______(选填“增大”或“减小”)的方向移动,使电压表的示数仍为1.5V.

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小明用如图所示的电路研究导体中的电流与导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出,电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω 5 15 25
电流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)该实验中他选错的器材是
R′
R′
,应换用
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)为保证实验正确进行,还需要的仪器是
电压表
电压表

(3)重新按正确的方式连接电路后,得到的数据如下表所示:
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(4)由表中数据可知加在导体两端的电压是
6
6
V,实验中先用5Ω的定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),此时应调节滑片使滑动变阻器的阻值
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),直到
电压表示数是6V
电压表示数是6V

(5)请用描点法在坐标系上画出电流随电阻R变化的图象.分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比

(6)在本实验中滑动变阻器的作用是:
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变

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在如图所示的电路中,用电压表、电流表测电阻Rx的阻值:
(1)将实验电路补画完整.
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(2)当滑片移到某一位置时,电压表、电流表的示数如图所示,则Rx的阻值为
 
Ω;
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(3)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器.如果不用滑动变阻器,可能对实验结果的影响是
 

你能否利用身边的物品代替滑动变阻器完成该实验,说出你的做法:
 

(4)在测出电阻值后,该同学继续实验--研究导体中电流跟电阻的关系(滑动变阻器完好).他观察电表指针在某一合适的位置,取下Rx,换上另一较大电阻R0,下一步的操作是
 
,目的是
 

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