如图A“观察水的沸腾”的实验探究的是：水沸腾时的现象和水沸腾的温度．图B是实验过程某一时刻的温度，此时水温是℃．图甲、乙、丙是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的是图．

小刚同学按实验步骤进行了正确的操作，他得出的实验数据如下表所示：

时间/min	…	9	10	11	12	13	14	15
水温/°C	…	95	96	97	98	98	98	98

（1）从记录数据可得出结论是：此时水沸腾的温度是℃．
（2）小刚发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可），解决的办法是．

如图A“观察水的沸腾”的实验探究的是：水沸腾时的现象和水沸腾的温度．图B是实验过程某一时刻的温度，此时水温是______℃．图甲、乙、丙是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的是______图．



小刚同学按实验步骤进行了正确的操作，他得出的实验数据如下表所示：

时间/min	…	9	10	11	12	13	14	15
水温/°C	…	95	96	97	98	98	98	98

（1）从记录数据可得出结论是：此时水沸腾的温度是______℃．
（2）小刚发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可），解决的办法是______．

（2013?越秀区一模）某校二（2）班同学做“观察水的沸腾”的实验．
（1）除了烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、中心有空的铁板、钟表外，主要器材还需要．
（2）在实验的后期，烧杯中的水出现气泡，如下图甲、乙所示，图是水真正沸腾时的情况．

（3）如下表所示是小组实验过程中不同时刻温度记录．则该地水的沸点为℃，当地的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．

t/min	…	7	8	9	10	11	12	13	…
t	…	96	97	98	98	98	98	98	…

（4）另有一组同学，他们使用的实验装置分别如下图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．下图甲、乙、丙是使用这三套实验装置试验后作出的温度随时间变化的图象．用a装置做实验作出的图象是图；用b装置做实验作出的图象是图；用c装置做实验作出的图象是图．

“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组得到下列的记录表格：

时间/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14
温度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98

（1）某同学检查记录数据后发现，在某一次记录中有明显的错误，这个错误是（）
A．第6min时，记录的温度明显偏低
B．第11min时，记录的温度明显偏高
C．第12min时，记录的温度明显偏低
D．第13min时，记录的温度明显偏高
（2）从记录数据可得到的实验结论是：
①水沸腾时的温度为；
②水沸腾时要热，但温度保持．

“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组得到下列的记录表格：

时间/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14
温度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98

（1）某同学检查记录数据后发现，在某一次记录中有明显的错误，这个错误是（______）
A．第6min时，记录的温度明显偏低
B．第11min时，记录的温度明显偏高
C．第12min时，记录的温度明显偏低
D．第13min时，记录的温度明显偏高
（2）从记录数据可得到的实验结论是：
①水沸腾时的温度为______；
②水沸腾时要______热，但温度保持______．