小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析.其中不正确的是 A．短跑选手百米冲刺后很难停下.是因为运动员受到平衡力作用 B．射箭运动员用力拉弓.是力使弓的形状发生改变 C．皮划艇运动员用力向后划水.利用了物体间力的作用是相互的 D．足球运动员头球攻门.是力使足球的运动状态发生改变【查看更多】

如图所示，为“研究光的反射规律演示仪”，装置中ON为法线，每格所对应的角度为10°．小李同学做了3次实验，他发现当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．
（1）读出每次的入射角和反射角大小，并填写在表格中．

实验次数	1	2	3
入射角（度）	50	40	20
反射角（度）	50 50	40 40	20 20

（2）根据表格中的数据，并结合图示实验现象，可得出的初步结论是：
a

反射角等于入射角

；
b

入射光线和反射光线分居法线两侧

．

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如图所示，为“研究光的反射规律演示仪”，装置中ON为法线，每格所对应的角度为10°．小李同学做了3次实验，他发现当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．
（1）读出每次的入射角和反射角大小，并填写在表格中．
实验次数 1 2 3
入射角（度） 50 40 20
反射角（度）
（2）根据表格中的数据，并结合图示实验现象，可得出的初步结论是：
a；
b．

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（2012?普陀区一模）小李和小芳同学为探究液体内部压强特点，做了如下实验．

（1）将四端开口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中，实验现象如图1所示，由此可得的结论是：液体内部

向各个方向

都有压强．
（2）为进一步研究，两位同学都用U形管压强计、刻度尺等进行实验，如图2所示，分别将带有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度处，并将实验测得相关数据分别记录在表一和表二中．（其中H₁＜H₂＜H₃）
表一水（ρ_水=1.0×10³千克∕米³）

序号	深度（厘米）	U形管左右液面高度差（厘米）
1	4	H₁
2	8	H₂
3	12	H₃

表二酒精（ρ_酒精=0.8×10³千克∕米³）

序号	深度（厘米）	U形管左右液面高度差（厘米）
4	5	H₁
5	10	H₂
6	15	H₃

①分析比较实验序号（1与2与3）或（4与5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

同种液体，深度越深，液体内部压强越大

．
②分析比较实验序（1与4）或（2与5）或（3与6）的数据及相条条件，可得出的初步结论是：

不同液体，液体内部压强相同时，深度不同．液体密度越小，深度越大

．
③完成上述实验研究后，两位同学经分析讨论，认为可以用U形管压强计和刻度尺来鉴别水和浓盐水（ρ_水＜ρ_盐水），请你帮他们一同设汁井写出主要的实验步骤．

首先，将橡皮膜插入一种液体中，用刻度尺记录U形管左右液面高度差；然后将橡皮膜插入另一种液体相同深度处，用刻度尺记录U型管左右液面高度差；最后，比较液面高度差，较大的为盐水

．

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李老师的家离学校大约10 km，为了便于上下班，他购买一部轻便摩托车来代步，使用的燃料为93#汽油，根据表中提供的数据，请回答：

(1)如果李老师上班时骑车的平均速度为36 km/h，为李老师计算一下，他骑车从家到学校至少多长时间？

(2)李老师骑车从家到学校摩托车牵引力所做的功为多少？

(3)若不考虑热量损失，需要消耗汽油的体积为多少？

(4)小洪同学学过物理以后，给李老师建议：在上述条件不变的情况下，采用加快车速缩短时间的办法，就一定可以省油费．请你根据自己掌握的知识，分析说明这种方法是否可行，并说明理由．

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（08成都）为了探究撛诤雎晕露扔跋斓那榭鱿拢??恢植牧系牡继宓缱璐笮∮氲继宄ざ取⒑峤孛婊?墓叵禂，小李和小赵同学共同设计了图19（甲）所示的电路，其中M、N间可接入待研究的电阻丝。实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10Ω，其规格见表格一．提供的其他器材见表格二。

表格一

序号	材料		长度	横截面积
1	锰铜合金丝		L	2S
2	镍铬合金丝		L	S
3	镍铬合金丝		L	2S
4	镍铬合金丝		L	35
5	镍铬合金丝		2L	S
6	镍铬合金丝		3L	S
表格二
器材		规格
电源		电压恒为3V
电流表A		量程0～0．6A
电压表V		量程0~3V
滑动变阻器R₁		_{最大阻值为10Ω}
_{滑动变阻器R2}		_{最大阻值为500Ω}
_{开关一个、导线若干}

_{（1）小李和小赵首先要进行摰继宓缱璐笮∮氲继宄ざ鹊墓叵禂的探究，探究中他们应该选用的是序号为_______的三根电阻丝。
在正确选择电阻丝后，他们又选择了两个变阻器中的一个，接着连接好电路，闭合开关进行实验。实验中他们发现变阻器的滑片从右端a向左端b滑动直到接近b的过程中，电流表和电压表虽有示数，但示数很小且几乎无变化。针对上述现象，小李和小赵交流了各自的看法，并提出了改进意见【见图19（乙）】。
你的看法和改进意见是：_______
在听取意见并改进后，他们通过实验得出了正确结论。
（2）小李和小赵接着进行了摰继宓缱璐笮∮氲继搴峤孛婊?墓叵禂的探究，在探究中他们选用的是序号2、3和序号_______的三根电阻丝。
在实验中，他们正确操作，并对测量的数据进行了适当的处理，分别作出了图19（丙）所示的这三根电阻丝的I-U关系图象。

由图19（丙）可知，序号2的电阻丝的电阻是_______Ω
分析图19（丙），可以初步得出的探究结论是：_______}

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练习册

高中

初中

小学

实验次数	1	2	3
入射角（度）	50	40	20
反射角（度）	________	________	________