阅读信息，回答问题：
在乘坐公交车时，我们常常会遇到图所示的情景．报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此事情进行过报道．为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：“上车的乘客请扶好站稳”．

某报社的报道： 遇险情急刹车，乘客受伤 本报讯　今天清晨6：30，本市21路公共汽车在行驶中 由于路面有冰雪而刹不住车滑到公路边遭遇险情，当时有三 名在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤．

请根据材料，回答下面问题：
（1）突然刹车时，人会向前倾，在这个过程中，以车厢为参照物，人是________（填“静止”或“运动”）；
（2）汽车刹车时，站在车厢内的人会向前倾倒，在解释这个现象时，要用到下面四句话：
①刹车时，人脚和汽车一起减慢了速度；
②汽车行驶时，人和车以相同的速度前进；
③人的身体由于惯性还以原来的速度向前运动；
④人会向前倾倒．
按照下列顺序排列这四句话，可以把这个现象解释清楚的是________．
A．①②③④；　 B．②①③④；　 C．③①②④；　　 D．①③②④
（3）据查明原因，因为当时路面有冰雪，轮胎与地面间的摩擦会________（选填”变小”、“不变”或“变大”），由于汽车具有________，在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时________（选填”远”或“近”），针对这种情况，请给司机师傅驾车时提一个建议：________．
（4）请你用学过的物理知识找出这则报道中的错误．说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生．________．

保洁工人在擦桌子的时候，不小心将水洒在桌子上，他拿出了一张信纸去擦，结果没有擦干；他的同事拿出一张餐巾纸去擦，立刻将水擦干。
根据上述情景，请你和保洁工人一起提出一个物理探究课题，并完成如下探究报告。
（1）探究课题：___________________
（2）猜想假设：_______________________
（3）设计实验：主要器材：_________________________________________________________________
（4）实验装置或说明（可画图说明）：
（5）实验步骤设计：
（6）进行实验：实验表格设计：
（7）现象预测：
（8）反思：
①在本次实验设计中你是如何采用物理学的研究方法解决有关问题的？请你举出一例说明。 ___________________________________________________________________________________
②你认为在本次实验中，能够影响实验效果的主要因素是________________________。
③除了这一探究课题之外，你认为还有什么可探究的内容？请你写出任意一条，并简要说明如何进行探究实验，以及探究实验中可能会出现的现象。

关于小明家里的鱼缸
小明家里的方形玻璃鱼缸长80cm，宽40cm，高30cm，水深25cm，鱼缸本身质量为5kg，放在靠窗的水平台面上．
（1）如图，有一束与水平面成30°的光斜射入鱼缸水中，发生反射和折射现象，请你画出反射光线并标出反射角度，并大致画出折射光线的路径．
（2）如果忽略玻璃的厚度，鱼缸中水有多重？
（3）台面所受的压力是多大？请在图中画出此力的示意图．
（4）鱼缸对桌面的压强是多大？
（5）如图是小明他画的在上，下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景．你觉得他画的气泡情况符合实际吗？如果不符合，请根据你所学过的物理知识指出正确的画法（用简单的文字表述，不用画图），并指出这样画的物理学根据．
正确画法：
物理根据：
（6）鱼吐出的气泡为什么会上浮？
（7）小明看到爸爸这样换鱼缸水，把一根软管装满水，用手按住两端的管口，然后把管子的一端放入鱼缸中，另一端放入下面的盆里．松开手指，鱼缸里的旧水就经过管子流到下面的盆里了．爸爸说这个现象叫虹吸现象，水流过的那根管子叫做虹吸管．
小明看到虹吸管的形状很像一个倒过来的“U”型管．“在什么情况下，虹吸管内的液体才能流动呢？液体流动的方向又是怎样的呢？”小明问自己．
小明把自己的问题说给好朋友晓丽，他们两个人设计了如图所示的实验装置，并设计了实验的步骤：
①首先将烧杯A抬高，使A杯中的液面高于B杯中的液面，观察虹吸管中水的流动情况；
②将A杯放低，使A杯的液面与B杯的液面相平，观察虹吸管水的流动情况；
③将A杯放低，使A杯的液面低于B杯的液面，观察虹吸管中水的流动的情况．
实验中将会出现哪些现象呢？对此，晓丽认为由于两杯子的液面同时受到大气压强的作用，而大气压可以支持10m多高的水柱，因此管内的液体一定不会有流动现象产生；而小明却认为管中有液体存在，管两端液柱的高度不同，产生的液体压强也不同，因此液面一定会流动．
到底谁的预测正确呢？两个人动手完成了刚才所设计的实验，获得以下的实验现象：

液面高 度情况	A杯的液面 高于B杯的液面	A杯与B杯的 液面等高	A杯的液面 低于B杯的液面
液体流 动情况	A流向B	不流动	B流向A

他俩分析了实验中出现的现象，找到了虹吸管中液体流动的规律．
通过阅读，请你回答下列问答题：
（1）从文章中我们可以得到的结论是：当虹吸管两端的液面时，管内液体就会流动．流动的方向是．
（2）在某些装置中，常用虹吸管来自动放水，如图所示，只要容器中的液面到达aa’，容器里的水就被虹吸管自动放出，原因是
A、只有大气压强作用                      B．只有液体压强作用
C．是大气压强与液体压强共同作用的结果    D．以上说法都不正确
（3）虹吸现象在日常生活中和工农业生产中常常用到，请你列举一个生活中应用虹吸现象的实例．
（4）文章中的每一段都是一个探究环节，把这些环节连接起来就形成一个完整的探究过程．那么，晓丽和小明在探究虹吸现象的过程中经历的探究环节依次有发现问题、、、、、得 出结论．