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    试一试.用牙轻咬住铅笔上端.用手指轻敲铅笔的下端.如图5所示.听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔.而保持铅笔位置不变.手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端.比较这两次听到的敲击声.发现 传声比 传声好. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    用牙轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端，听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，会发现第
    1
    1
    次传声比第
    2
    2
    次传声好．

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    用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声，下列判断正确的是（　　）

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    用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声，下列判断正确的是（　　）
    A．第一次声音响些，说明固体传声比气体传声好些
    B．第二次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
    C．第一次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
    D．第二次声音响些，说明同体传声比气体传声好些

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    用牙轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端，听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，会发现第______次传声比第______次传声好．

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    用牙轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的敲击声，这个实验能说明什么问题？

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