33.图10 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置. ⑴.两端螺母的作用是 , 若杠杆在使用前发现左端低.右端高.要使它在水平位置 平衡.应将杠杆右端的平衡螺母向 调节,也 可将杠杆左端的平衡螺母向 调节.此后.在整个 图10 实验过程中.是否还需再旋动两侧的平衡螺母? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置.
(1)实验前,应调节横杆AB使其
在水平位置平衡
在水平位置平衡
;若当时观察到B端偏低,可将A端螺母向
边调.
(2)一实验小组得到的六组数据如下表所示:
动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
0.5 10 1 5
1 10 2 5
1.5 20 2 15
2 20 2 20
2.5 15 1.5 25
3 10 1.5 20
通过此探究实验应该得出的结论是:
F1l1=F2l2
F1l1=F2l2

(3)若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码,则在C点应挂
6
6
只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改在D点用弹簧测力计拉,为使杠杆平衡,这时弹簧测力计的最小读数应为
3
3
N,拉力的方向应
竖直向上
竖直向上

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28、在“探究杠杆平衡条件”的实验中,所用的实验器材有:杠杆(有刻度)、支架、细线、质量相同的钩码若干,实验装置如图所示.
(1)杠杆没挂钩码时,如果右端下沉.此时应将平衡螺母向.
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)某同学经过正确的测量,记录的实验数据如下表:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 动力F2/N 动力臂L2/cm
1 2 10 2 10
2 3 5 3 5
3 4 5 2 10
从表中数据可看出该实验的一个不合理之处是
有两次的实验,动力臂和阻力臂的数据是相等
,不合理的原因是
不具有普遍性

(3)另一同学也用这种实验装置,他想在杠杆倾斜一定角度的位置上做实验.这样做有哪些不足之处?

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,所用的实验器材有:杠杆(有刻度)、支架、细线、质量相同的钩码若干,实验装置如图所示.
(1)杠杆没挂钩码时,如果右端下沉.此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)支点为何选在均匀杠杆的中点位置
不计杠杆自身重力的影响
不计杠杆自身重力的影响

(3)另一同学也用这种实验装置,他想在杠杆倾斜一定角度的位置做实验.这样做有哪些不足之处?(写出一条即可)
(4)某同学经过正确的测量,记录的实验数据如下表:
实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 10 2 10
2 3 5 3 5
3 4 5 2 10
从表中数据可看出该实验的一个不合理之处是
有两次的实验,动力臂和阻力臂的数据是相等的
有两次的实验,动力臂和阻力臂的数据是相等的
,理由是
不具有普遍性
不具有普遍性

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,必须调节杠杆两端的
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在
水平
水平
位置平衡.
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:
使实验结论具有普遍性
使实验结论具有普遍性

(3)如图所示的杠杆每格是等距离的,当在A点挂4个钩码时,你应该如何操作才能使杠杆重新平衡?请说出两种方法.
(若实验时有10个相同的钩码供你使用)
方法①:
在6位置挂2个钩码
在6位置挂2个钩码

方法②:
在4位置挂3各钩码
在4位置挂3各钩码

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在探究杠杆平衡条件的实验中,
(1)调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡时,若杠杆的左端偏高,两端的平衡螺母应向
调节.该步操作的目的是为了
便于测量力臂
便于测量力臂

(2)如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿
竖直向下
竖直向下
方向,此时读数为
2
2
N.
(3)某同学通过正确的实验操作后,他得到了如下表所示的数据.他分析实验数据后得出的结论是:F1:F2=L1:L2.这与杠杆平衡条件
不相符
不相符
(填“相符”或“不相符”),分析他的实验数据可知,该同学实验中存在的问题是(
C
C

A.没有随机增加钩码的重力多次实验
B.没有使测力计倾斜拉动使杠杆水平平衡
C.未改变钩码或测力计位置多次实验
D.实验次数太少,还应继续增加钩码的重力多做几组实验
实验次数 钩码拉力F1/N F1力臂L1/cm 弹簧测力计拉力F2/N F2力臂L2/cm
1 1 10 1.0 10
2 2 10 2.0 10
3 3 10 3.0 10
(4)实验时若保持钩码的个数和弹簧测力计的位置不变,将钩码的位置向左侧移动,则杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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