要学好自然科学，需认真观察、积极思考并动手实验．下列是几位同学在学习和生活中遇到的问题，请你帮助解答：
（1）学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说．哪些现象能说明它们是并联的？
（举一例）；
（2）地球是一个大磁体，它的周围存在磁场．小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后，想到：“火星的周围也存在磁场吗？”假若你能降落到火星，请用一个简单的实验来研究这个问题．你的做法是：；
（3）如图为丽水市区新建的紫金大桥．“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁．小强通过比较发现：适当增加塔的高度，可（填“增大”或“减小”）力臂，从而减小斜拉索的拉力．

平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态．但是，它们的稳定程度不同．竖放的砖容易翻倒，而平放的砖不容易翻倒，显然，平放的砖比竖放的砖更加稳定．我们把物体的稳定程度叫做稳度．
物体的稳度究竟与哪些因素有关呢？小明提出了这样的研究课题．
他看到天平等仪器都有较大的底座等现象，提出了这样的猜想：稳度可能与两个因素有关：一是物体的重心；二是物体的底面积．于是，他进行了如下的实验：
实验一：他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验，实验结果如下：

重心离地面的高度/cm	10	20	30
稳度	好	一般	差

实验二：他又找了几个完全相同的物体，给它们安装上不同面积的底座进行实验，实验结果如下：

底座的面积/cm2	200	400	600
稳度	差	一般	好

通过实验，他验证了自己的猜想并得出了结论，在实验中他发现，所谓底面积不一定是物体与地面的接触面积，而是物体的“底”在地面上所围成的面积，如照相机的三角支架与地面所围成的三角形．
阅读上文后，回答下列问题：
（1）稳度与什么因素有关？关系是什么？请写出你的结论．
（2）为什么落地式电风扇有一个面积较大且很重的底座？请你用刚才探究出的结论解释一下．
（3）这一结论在日常生活中有何应用？请列举2例．
（4）小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序？