如图5所示为部分电路图.请在电源.电压表.电流表.开关等 L1 .L2器材中选择三件填入电路图中的空白处.使之 成为一个完整的电路图.要求闭合开关后从电表示数 中可以求出灯L2发光时的电阻. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示,是测量小灯泡工作时电阻的实验电路,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)在图1中,已完成一部分电路的连接,请你继续完成电路的连接.
(2)闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最
(“左”“右”)端.
(3)小华连接实验电路后,闭合开关,发现电压表的指针反偏,此故障产生的原因是
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了

(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,测得下表中三组数据,其中第3次实验时电流表指针位置如图2所示,则通过的被测小灯泡的电流是
0.3
0.3
A.
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
1 1.5 0.2 7.5 灯丝暗红
2 2.0 0.25 8.0 微弱发光
3 2.5 正常发光
(5)正常发光的小灯泡的电阻是
8.3Ω
8.3Ω
,小灯泡的额定功率是
0.75W
0.75W
.分析可得,小灯泡的电阻随温度的升高而
增大
增大

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如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V,流过的最大电流不超过0.3A,否则灯泡会烧坏)的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物.要求:电压表测量L1的电压,且导线不能交叉.
(2)在拆接电路时,开关必须________;
(3)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为________;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1的电压.在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?答:________;
(4)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是________
A.一盏灯断路,另一盏灯完好   B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡;B.符合要求的电压表;
C.符合要求的电流表;      D.一根导线.
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有________ (填器材前的字母代号).理由是________.
(5)在故障排除的情况下,小明将实验中测出的数据记录如下:
AB两端的电压(V)BC两端的电压(V)AC两端的电压(V)
2.502.505.00
根据上述数据,小明总结得出了以下实验结论:
A.串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
B.串联电路中各部分两端的电压相等.
请你对此进行评估,写出小明在本次实验中存在的问题:
①________.
②________.

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如图1所示,是测量小灯泡工作时电阻的实验电路,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)在图1中,已完成一部分电路的连接,请你继续完成电路的连接.
(2)闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最______(“左”“右”)端.
(3)小华连接实验电路后,闭合开关,发现电压表的指针反偏,此故障产生的原因是______.
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,测得下表中三组数据,其中第3次实验时电流表指针位置如图2所示,则通过的被测小灯泡的电流是______A.
实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω灯泡亮度
11.50.27.5灯丝暗红
22.00.258.0微弱发光
32.5正常发光
(5)正常发光的小灯泡的电阻是______,小灯泡的额定功率是______.分析可得,小灯泡的电阻随温度的升高而______.

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如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V,流过的最大电流不超过0.3A,否则灯泡会烧坏)的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物.要求:电压表测量L1的电压,且导线不能交叉.
(2)在拆接电路时,开关必须______;
(3)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为______;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1的电压.在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?答:______;
(4)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是______
A.一盏灯断路,另一盏灯完好      B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡;B.符合要求的电压表;
C.符合要求的电流表;            D.一根导线.
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有______ (填器材前的字母代号).理由是______.
(5)在故障排除的情况下,小明将实验中测出的数据记录如下:
AB两端的电压(V)BC两端的电压(V)AC两端的电压(V)
2.502.505.00
根据上述数据,小明总结得出了以下实验结论:
A.串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和;
B.串联电路中各部分两端的电压相等.
请你对此进行评估,写出小明在本次实验中存在的问题:
①______.
②______.

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如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5 V,滑动变阻器上标有“10 Ω 1 A”.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按电路图将未连接的电路连接完整.

(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有________;

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5 V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为________W.若要减小小灯泡的电功率,则滑片P应向变阻器的________端移动;

(4)在实验过程中,小明发现灯泡两端电压越高,灯泡越亮.他进一步测量并画出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,分析图线,可知小灯泡的电阻________.

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