图3所示电路中 A.闭合K1后.K2只能控制L3 B.闭合K1后.K2只能控制L2和L3 C.闭合K1后.K2只能控制L1和L2 图3 D.闭合K1后.K2只能控制L1 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(一)如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图,下面的图2是电压表和电流表的示数,那么待测电阻Rx=________Ω.为了培养小强对实验误差的分析能力,老师介绍说,其实电压表是一个电阻很大的仪表,电流表是一个电阻很小的仪表,两表均有电流流过.你认为小强用伏安法测量的电阻值________待测电阻Rx的真实值(填“大于”或“小于”).
(二)在一次课外兴趣小组探究活动中,老师为小强提供了如下器材:一只阻值不大的待测电阻Rx,两节干电池,一个电流表,两个开关,导线若干,还有一个电阻箱R(其实电阻箱就是一个阻值大小可以通过旋钮调节、还可以直接读出示数的变阻器,用“”符号表示)
(1)根据现有实验器材,小强设计好了自己的电路,并及时完成了器材连接,如图3所示.请你画出小强的实物连线图对应的电路图图4;
(2)小强接着完成了以下实验操作步骤:
a.先只闭合开关K1,读出此时电流表的示数I,
b.再断开开关K1,只闭合开关K2,调节电阻箱的阻值,直至电流表示数仍为I,
C.然后断开开关K2,读出此时电阻箱的阻值示数为R0 由此,小强就测出了待测电阻Rx=________.

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(一)如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图,下面的图2是电压表和电流表的示数,那么待测电阻Rx=    Ω.为了培养小强对实验误差的分析能力,老师介绍说,其实电压表是一个电阻很大的仪表,电流表是一个电阻很小的仪表,两表均有电流流过.你认为小强用伏安法测量的电阻值    待测电阻Rx的真实值(填“大于”或“小于”).
(二)在一次课外兴趣小组探究活动中,老师为小强提供了如下器材:一只阻值不大的待测电阻Rx,两节干电池,一个电流表,两个开关,导线若干,还有一个电阻箱R(其实电阻箱就是一个阻值大小可以通过旋钮调节、还可以直接读出示数的变阻器,用“”符号表示)
(1)根据现有实验器材,小强设计好了自己的电路,并及时完成了器材连接,如图3所示.请你画出小强的实物连线图对应的电路图图4;
(2)小强接着完成了以下实验操作步骤:
a.先只闭合开关K1,读出此时电流表的示数I,
b.再断开开关K1,只闭合开关K2,调节电阻箱的阻值,直至电流表示数仍为I,
C.然后断开开关K2,读出此时电阻箱的阻值示数为R 由此,小强就测出了待测电阻Rx=   

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(一)如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图,下面的图2是电压表和电流表的示数,那么待测电阻Rx=
4
4
Ω.为了培养小强对实验误差的分析能力,老师介绍说,其实电压表是一个电阻很大的仪表,电流表是一个电阻很小的仪表,两表均有电流流过.你认为小强用伏安法测量的电阻值
小于
小于
待测电阻Rx的真实值(填“大于”或“小于”).
(二)在一次课外兴趣小组探究活动中,老师为小强提供了如下器材:一只阻值不大的待测电阻Rx,两节干电池,一个电流表,两个开关,导线若干,还有一个电阻箱R(其实电阻箱就是一个阻值大小可以通过旋钮调节、还可以直接读出示数的变阻器,用“”符号表示)
(1)根据现有实验器材,小强设计好了自己的电路,并及时完成了器材连接,如图3所示.请你画出小强的实物连线图对应的电路图图4;
(2)小强接着完成了以下实验操作步骤:
a.先只闭合开关K1,读出此时电流表的示数I,
b.再断开开关K1,只闭合开关K2,调节电阻箱的阻值,直至电流表示数仍为I,
C.然后断开开关K2,读出此时电阻箱的阻值示数为R0 由此,小强就测出了待测电阻Rx=
R0
R0

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