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    某校学生开展物理课外科技活动.其内容是设计制作一个简易电铃.小华同学选择了如下器材:弹簧片小锤开关和若干导线请你用笔画线代替导线将电路连接好.使开关闭合时电铃能不断发声.(2)小华同学发现自制的电铃铃声很小.经检查是电磁铁的磁性不强所致.请你提出解决这一问题的两条具体措施. 1.我市一所农村初级中学.常常因为不能及时给水塔注水而停水.小明知道后.想利用图19所示的器材设计一个自动注水装置.A是浮子B是金属触头C为水塔上的柱形蓄水池.M是带水泵的电动机D是弹簧E是衔铁F是电磁铁.K1.K2分别为触头开关. (1) 请你写出该装置涉及的主要物理知识 (2) 连接电路图 (3) 设计时.需要知道浮子的最小体积.请你帮助它完成这项工作. (4) 若设计要示在10分钟内要注满水池.那么.还需要知道或测量哪些物理量.才能得到相匹配的电动机的额定功率?请你用字母表示这些物理量.推导出电动机额定功率的表达式.在你的计算过程中.运用了什么近似条件? (5) 按设计要求.小明将设备组装调试.投入使用.几天后.学校又停水了.检查发现.水塔已无水.但电路连接无误.电动机.水泵完好无损.请你分析该装置没有实现自动注水的原因.怎样改进? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃，小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若干导线(如图所示)．

    (1)

    请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声．

    (2)

    小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致．请你提出解决这一问题的两条具体措施．

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    某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃．小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁　②弹簧片　③衔铁　④螺钉　⑤小锤　⑥铃碗　⑦电源　⑧开关和若干导线(如图所示)．请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声．

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    某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃．小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁  ②弹簧片  ③衔铁  ④螺钉  ⑤小锤  ⑥铃  ⑦电源  ⑧开关和若干导线（如图所示）．　　 　　　　　　 

    小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致．请你提出解决这一问题的两条具体措施．

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

     

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    某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃．小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁．②弹簧片．③衔铁．④螺钉．⑤小锤．⑥铃．⑦电源．⑧开关和若干导线(如图所示)．

    (1)请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声．

    (2)小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致．请你提出解决这一问题的两条具体措施．

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    某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃．小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁，②弹簧片，③衔铁，④螺钉，⑤小锤，⑥铃，⑦电源，⑧开关和若干导线(如图所示)．

    (1)请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声．

    (2)小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致．请你提出解决这一问题的两条具体措施．

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