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题目列表(包括答案和解析)

用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量,将5枚五分硬币放在天平的左盘内,右盘内放5g砝码,游码在标尺上的位置见如图所示,此时天平的横梁平衡,则游码所对应的刻度所示质量为
2.2
2.2
g,一枚五分硬币的质量是
1.44
1.44
g.

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精英家教网“五一”黄金周,小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游,图是她用过的一张火车票.
(1)请你从火车票中提取两条有用信息:
 

 

(2)若小丽想知道列车的平均速度,还应知道
 
 
两个物理量,并利用公式
 
计算.
(3)小丽上车后,坐在车厢内向外观望,她发现对面并排停着一列列车.忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了,但是,“驶过”了对面列车的车尾才发现,实际上她乘坐的列车还停在站台上,而对面的列车却向反方向开去了.请你分析小丽为什么会有这种“错觉”.

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五一节,教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ=19.3×103kg/m3).他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.
请你帮组同学们回答下面五个问题:
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(1)正确的实验操作顺序是:A、B、
 
(余下步骤请用字母序号填出);
(2)在调节平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示.此时应将平衡螺母向
 
端调节(选填“左或右”),直到指着指向分度盘的中央.
(3)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则饰品的质量是
 
g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中,如图丙所示,则饰品的体积是
 
cm3
(4)通过计算可知饰品的密度为
 
g/cm3,由此可以确定饰品不是纯金的;
(5)适量的水”的含义是
 

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五?一二、汶川:这三个普通的数字与这个曾经名不见经传的地名合在一起,成为一场特大灾难的代名词--“五?一二汶川大地震”,是新中国五十多年来损失最大、波及范围最广的地震灾害.某校物理兴趣小组的同学心情非常沉重,他们想:地震灾害如此严重,如果能够及时预报,不就可以将损失尽量减少了吗?通过查阅资料发现,地震前,地磁场往往会发生微弱的变化,能使悬挂的小磁针的指向偏转一个很小的角度.于是他们就想到利用这个现象做一个“简易地震监测仪”,但由于小磁针转过的角度太小,难以直接观察,该小组同学想出了一个巧妙的方法,装置结构如图所示:
(1)当小磁针稍有转动,磁针上方的小平面镜也随着一起转动,使反射到光屏上的光斑移动一段较大的距离,这时反射光线与入射光线夹角的改变将是小磁针转角的
2
2
倍.这样就能很明显地观察到小磁针指向的变化情况了.
(2)要使光斑在光屏上移动的距离更大,可以增大
光屏到平面镜的距离
光屏到平面镜的距离
的距离,使“简易地震监测仪”对地磁场变化的反应更灵敏.
(3)他们还想研究玩具激光灯入射角变化时,“简易地震监测仪”对地磁场变化反应.

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五一长假小敏同学和家人去瘦西湖游玩.用数码照相机拍得五亭桥的图片A,她想将五亭桥拍摄得再大一些,如图片B,应该将相机镜头向
(填:前或后)移动,使相机底片到镜头的距离变
(填:大或小). (在拍摄照片时,照相机镜头的焦距不变)

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同步练习册答案