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    如图a所示.伍实同学用示波器.钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上.上端用手扳动一下.使钢锯条振动发声.实验中.他进行了两次实验.第一次锯条发出的声音响.第二次锯条发出的声音轻.他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b.c所示.则他得出的实验结论是: . 图d.e是两种声音的波形图.从图形可知:图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 . a b c d e 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    9、如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：
    响度大，振幅大
    ．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图
    d
    是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法
    防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵
    ．

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    27、如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：
    响度大，振幅大
    ．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图
    d
    是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法
    防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵
    ．

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    如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：
    物体振幅越大，响度越大
    物体振幅越大，响度越大
    ．

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    如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：________．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图________是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法________．

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    如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：______．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图______是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法______．

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