如图所示，现有一个电池组、两只电流表A₁和A₂、两只小灯泡L₁和L₂(L₁的电阻R₁大于L₂的电阻R₂)、一个开关、导线若干条(用笔画线代替导线)．请你设计一个电路，要求开关闭合后，L₁与L₂并联；两只电流表接在电路中，且电流表A₁的示数大于A₂的示数．

(1)请画出你所设计的电路图．

(2)按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来．(导线不要交叉)

在“探究并联电路的特点”实验中，某小组同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、几个电压表和电流表、若干根导线进行实验。先通过实验得到“并联电路各支路两端电压相等”的规律，然后按图（a）所示的电路图连接电路继续实验。试接触后，发现表A的表盘如图（b）所示，发生这一现象的原因是             。修正后，重新进行实验，并将实验数据记录在下表中。

（1）分析比较实验序号          中干路中电流与支路1、支路2中电流的数量关系，可得出的初步结论是：在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

（2）分析比较实验序号1、2与3中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻随着             。

（3）为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系，该组同学又利用原来的电源(电压仍为6伏)连接了如图14所示的电路，并用电阻R_总替换上述实验中的R₁和R₂。则在实验序号2中应采用阻值为             欧的电阻作为R_总；每次实验时，眼睛主要应该观察电路中的电流表示数,使它与原来并联电路             的示数相同。

（4）进一步分析比较表中的支路1电流I₁和电阻R₁的乘积与支路2电流I₂和电阻R₂的乘积的关系，可得到的结论是：                          。

小明同学在“探究并联电路电阻的规律”实验中，他利用2节干电池作为电源，将电阻R₂或R₃分别与电阻R₁并联，研究过程如图7（a）、（b）、（c）所示。请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出初步结论。

   （1）比较图7（a）、（b）或图7（a）、（c）可知：___________________________________。

    （2）比较图7（b）、（c）可知：________________________________________________。