5.如图4所示.是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱 的实验电路图.实验记录如下: (1)要判断电磁铁的磁性强弱.可观察 来确定. (2)比较上表实验中的1.2.3.可得出的结论是: (3)在提出“电磁铁的磁性强弱可能与线圈匝数有关 的猜想后.他们验证的方法是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是  (写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

1                                                                     

2                                                                     

 

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如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是   (写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

1                                                                     

2                                                                     

 

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如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

 


通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是           

                                                。(写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

                                                                     

                                                                     

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如图13所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

⑴要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过                   来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察___________________                                    来确定。

电磁铁(线圈)

50匝

100匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引铁钉的最多数目 /枚)

5

8

10

7

11

14

  ⑵、下表是该组同学所做实验的记录:

①.比较实验中的1 2 3(或4 5 6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的                          

②.比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,                       

⑶、在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”

①.你对此猜想是:            

②.现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:           

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(7分)如右图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

⑴、要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过   来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 .

来确定。在这里用到的物理研究方法是 __法。

电磁铁(线圈)

50匝

100匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引铁钉的个数  

5

8

10

7

11

14

 

 

 

 

 

 (2)、右表是该组同学所做实验的记录:

①.比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可得出的结论是:

②.比较实验中的1和4(或2和5或3和6) 

⑶、在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”

①.你对此猜想是:           

②.现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:              

 

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