17.学生用电压表和电流表是双量程的.在无法估计被测电压或电流值大小的情况下.可采取 这一简单的方法来选用量程.并遵循“能用小量程则尽量用小量程 的原则.其目的是 . 查看更多

 

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学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取
试触
试触
这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是
使测量值更精确
使测量值更精确

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学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取______这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是______.

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学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取________这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是________.

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学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取           这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是                        

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学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取           这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是                         

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