32.如图9所示装置.重100N的物体A以0.1m/s的速度在水平面作匀速直线运动.作用在绳自由端的拉力是20N.则作用在物体A上的水平拉力是 N.物体A受的滑动磨擦力是 N.10s内绳子自由端通过的距离是 m. 图9 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图9所示装置,绳重和摩擦不计。

(1)请利用图示的3个滑轮,补画出滑轮组完整的绕线。

(2)若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能把物体匀速提升,则将重为90N的物体匀速提升,绳端需要多大的拉力?当90N的重物升高1m时,此时的机械效率为多少?

(3)如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可以吊起多重的物体?此时的机械效率又为多大?

(4)当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?

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如图9所示装置,绳重和摩擦不计。

(1)请利用图示的3个滑轮,补画出滑轮组完整的绕线。

(2)若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能把物体匀速提升,则将重为90N的物体匀速提升,绳端需要多大的拉力?当90N的重物升高1m时,此时的机械效率为多少?

(3)如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可以吊起多重的物体?此时的机械效率又为多大?

(4)当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?

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(2010?西城区一模)如图甲所示装置中,物体甲重G=150N,动滑轮重G=50N,人重G=650N.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=5:9.不计轴摩擦和绳重,当轻杆AB在水平位置时,整个装置处于平衡状态,地面对物体乙的支持力为F1=210N.求:(1)物体乙受到的重力G
若用物体丙替换物体甲,并在物体乙的下方连接一个弹簧,如图乙所示,当轻杆AB在水平位置时,整个装置处于平衡状态,弹簧对物体乙的作用力为F2=780N.求:(2)此时地面对人的支持力F3

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“探究斜面的机械效率”的实验装置如图9所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:

下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:

斜面倾斜程度

小车重

斜面高度

沿斜面拉力

斜面长

有用功

总功

机械效率

较缓

5.0N

0.1m

1.5N

0.5m

0.5J

0.75J

66.7%

较陡

5.0N

0.2m

2.5N

0.5m

1J

1.25J

最陡

5.0N

0.3m

3.4N

0.5m

1.7J

88.2%

(1)请将表中空格处的数据填写完整;

(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?

①______________________;②________________________;

(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。

(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。

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“探究斜面的机械效率”的实验装置如图9所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:

下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:

斜面倾斜程度

小车重

斜面高度

沿斜面拉力

斜面长

有用功

总功

机械效率

较缓

5.0N

0.1m

1.5N

0.5m

0.5J

0.75J

66.7%

较陡

5.0N

0.2m

2.5N

0.5m

1J

1.25J

最陡

5.0N

0.3m

3.4N

0.5m

1.7J

88.2%

(1)请将表中空格处的数据填写完整;

(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?

①______________________;②________________________;

(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。

(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。

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