如图2所示.是一种门铃按钮开关构造的截面图.其中( ) A.A.B是导体.C.D是绝缘体 B.C.D是导体.A.B是绝缘体 C.A.D是导体.B.C是绝缘体 D.A.B.C.D都是导体 查看更多

 

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阅读下列材料
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时,全场观众的目光都集中在他身上.运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达到100km/h.这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中.然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像一架飞机,向前滑翔.刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.如图1所示,是记者用照相机拍下的精彩瞬间.
(1)滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学.请你从以上材料中,找出与物理有关的现象,并说出相应的原理、道理或概念.(找出一种即可得分))
 

(2)小羽发现在滑雪比赛中,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素.他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关.于是他利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行
验证.小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的1/5垫在下部(粘牢).如图2所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒.
①在探究过程中,小羽采用接触面积相同,观察
 
,判断稳定程度与重心高低的关系.
②通过以上探究可得到的结论是:
 

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用,试举一例:
 

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下面,让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法.
(1)如图a所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图a中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物.当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内.

(2)图b画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的球C扣住杆的A端,当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内.
(3)图c画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内.
根据以上介绍,请回答下列问题:上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置是
b
b
;主要利用重力势能捕鼠装置是
a
a
.(填序号)

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让我们来研究用器械捕捉老鼠的三种方法.
(1)如图甲所示,在地面上放一个较重的罩,它的一端(如图中的B点)用一根小棍支撑离地,小棍与细线相连,线的另一端拴着食物.当鼠入内吃食时,扯动细线,B端落地,将鼠封在罩内.
(2)图乙画的是另一种捕鼠笼,笼门D被直杆AB拉起时拉弹簧E,用细杆CF上端的环C扣住杆的A端.当鼠入内吃F上的食物时,拉动杆CF,使环C释放A,门D在弹簧E的作用下关闭,将鼠囚禁在笼内.
(3)图丙画的也是一个捕鼠装置,在深缸P的边沿上放一块长木板AB,AB的中点支在缸沿上,当老鼠爬上木板去A端吃食时,木板失去平衡而使鼠掉入缸内.根据以上介绍,请回答下列问题:

上述3种捕鼠方法中,主要利用弹性势能捕鼠装置是
;主要利用重力势能捕鼠装置是
;主要利用杠杆平衡原理的捕鼠装置是
.(填序号)

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【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长,人流越难通过,提出两个猜想

①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关.

②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

③     根据平时的观察,你还能帮他们提出的猜想是:导体电阻的大小可能与导体的________有关。

【设计并进行实验】

他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响,于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体,利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻,然后根据实验数据绘成如图17所示的图象.由图17所示的图象可知:
(1)导体长度为4m时,其电阻值为________Ω。

(2)由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体,求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

(3)在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根,其他器材足够,如果他要完成下面的一些探究活动,其中他可能完成的是________________________________

【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体,但玻璃被烧红时也会导电,这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

假设一:________________________________________________

假设二:________________________________________________

图17

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【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长,人流越难通过,提出两个猜想

①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关.

②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

③     根据平时的观察,你还能帮他们提出的猜想是:导体电阻的大小可能与导体的________有关。

【设计并进行实验】

他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响,于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体,利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻,然后根据实验数据绘成如图17所示的图象.由图17所示的图象可知:
(1)导体长度为4m时,其电阻值为________Ω。

(2)由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体,求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

(3)在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根,其他器材足够,如果他要完成下面的一些探究活动,其中他可能完成的是________________________________

【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体,但玻璃被烧红时也会导电,这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

假设一:________________________________________________

假设二:________________________________________________

图17

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