在实验中.记录如下: 次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N) 1 木块和木板 2 0.4 2 木块和木板 4 0.8 3 木块和棉布 2 0.6 4 木块和毛巾 4 1.2 (1)在这个实验中.使用的是控制变量法.在第1.2次实验中变量是 .控制变量是 .结论: . (2)要研究接触面对摩擦力大小的影响.可以用第 次实验结果.得到的结论是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在《探究影响摩擦力大小的因素》实验中,记录如下:
次数接触面压力(N)摩擦力(N)
1木块和木板20.4
2木块和木板40.8
3木块和棉布20.6
4木块和毛巾41.2
(1)在这个实验中,使用的是控制变量法.在第1、2次实验中变量是______,控制变量是______.
结论:______.
(2)要研究接触面对摩擦力大小的影响,可以用第______次实验结果,得到的结论是:______.

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(2005?崇文区二模)在《探究影响摩擦力大小的因素》实验中,记录如下:
次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N)
1 木块和木板 2 0.4
2 木块和木板 4 0.8
3 木块和棉布 2 0.6
4 木块和毛巾 4 1.2
(1)在这个实验中,使用的是控制变量法.在第1、2次实验中变量是
压力
压力
,控制变量是
接触面
接触面

结论:
接触面不变时压力越大则摩擦力越大(或接触面不变时摩擦力与压力成正比)
接触面不变时压力越大则摩擦力越大(或接触面不变时摩擦力与压力成正比)

(2)要研究接触面对摩擦力大小的影响,可以用第
1、3
1、3
次实验结果,得到的结论是:
压力不变时接触面越粗糙摩擦力越大
压力不变时接触面越粗糙摩擦力越大

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三、实验技能:

1、《弹簧测力计的使用》 对于弹簧秤的使用①看清量程,即弹簧秤的最大称量范围。②观察单位、分度值;③指针是否调到零点④使用中注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

2、《重力大小跟什么因素有关?》①重力与什么因素有关,可能有多种猜想,如质量、离地的高度等,而在这个实验中着重研究的是重力与质量的关系。②实验原理:用弹簧秤分别测量不同个数的钩码的重量,由此找出重力与质量的关系。③本实验对数据处理的方式与“质量与体积的关系”的一样,是采用“图象法”;若实验数据准确无误,则应该得到一个正比函数图象——一条经过原点的斜线。④误差分析:若斜线不经过原点,可能是弹簧秤没有进行零点的调整;若数据点离斜线分布较散,可能是使用中秤的指针或弹簧与秤壳接触,也可能是钩码质量不准造成。

3、《摩擦力的大小与什么因素有关?》①在探究摩擦力与什么因素有关时,采用“控制变量法”;即保持接触面的粗糙程度不变,研究摩擦力与压力的关系;又在保持压力不变的情况下研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系。②在测量摩擦力的大小是用了“间接法”,即用弹簧秤测拉物体的力,只有当物体保持匀速运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,摩擦力的大小才与拉力的大小相等。③若拉动物体做的是加速运动时,以此拉力大小作为摩擦力的值,则比真实偏大;若拉动物体做的是减速运动,仍以此拉力大小为摩擦力的值,则比真实值偏小。

4、《研究杠杆的平衡条件》实验,①采用的研究方法为“平衡法”即保持杠杆处于平衡状态,由此研究动力、动力臂、阻力、阻力臂之间应满足的关系。②实验中首先应对杠杆进行水平位置上的平衡调整,这样做的目的是消除杠杆自身重力对转动的影响,并容易测出力臂的大小。

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