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    28．将两只规格不同的小灯泡串联后.接在用干电池作电源的电路上, 结果甲灯亮.则通过两灯的电流强度 . 的功率大. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小英同学小组对串联电路电压规律进行了探究．
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
    【设计与进行实验】
    （1）按照图所示的电路图连接电路；
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    UAB/V UBC/V UAC/V
    2.40 1.40 3.80
    （3）测L2两端的电压时，小组的瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
    （4）测出AC间的电压．
    【交流与评估】
    （1）连接电路时，开关必须
    断开
    断开
    ；
    （2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
    不能，电压表正负接线柱接反了
    不能，电压表正负接线柱接反了
    ．
    （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压
    等于
    等于
    各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
    （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
    只进行了一次实验，结论不具有普遍性
    只进行了一次实验，结论不具有普遍性
    ．
    （5）闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是
    L1断路
    L1断路
    ．（电流表的量程较大）．

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    在“探究串联电路电流规律”的实验中，某同学按照如图1所示的电路进行实验：
    ①请你根据图1中的电路图，用笔画线代替导线连接如图2所示的实物图（连图时，导线不得交叉，否则不计分）．
    ②检查无误后，该同学用电流表分别对图1中甲、乙、丙三处的电流大小进行测量，并将测出的一组诗句记录在下表中：
    电流表的位置甲乙丙
    电流I/A0.30.30.3
    分析数据发现：串联电路中电流处处相等．为了进一步验证该结论的正确性，他下一步的操作最合理的是______．
    A．将电源两级对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    B．改变开关S的位置，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    D．换用不同规格的灯泡，再次测量甲、乙、丙三处的电流
    ③在一次测量中，工作一段时间后，两灯突然熄灭．为了找出故障原因，该同学用电压表并联在灯L1两端（图中未画出电压表），发现电压表的示数为3V，电流表示数为零，说明故障原因可能是______
    A．灯L1短路        B．L1的灯丝烧断       C．灯L2短路        D．L2的灯丝烧断．

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    在“探究串联电路电流规律”的实验中，某同学按照如图1所示的电路进行实验：
    ①请你根据图1中的电路图，用笔画线代替导线连接如图2所示的实物图（连图时，导线不得交叉，否则不计分）．
    ②检查无误后，该同学用电流表分别对图1中甲、乙、丙三处的电流大小进行测量，并将测出的一组诗句记录在下表中：
    电流表的位置甲乙丙
    电流I/A0.30.30.3
    分析数据发现：串联电路中电流处处相等．为了进一步验证该结论的正确性，他下一步的操作最合理的是________．
    A．将电源两级对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    B．改变开关S的位置，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量甲、乙、丙三处的电流．
    D．换用不同规格的灯泡，再次测量甲、乙、丙三处的电流
    ③在一次测量中，工作一段时间后，两灯突然熄灭．为了找出故障原因，该同学用电压表并联在灯L1两端（图中未画出电压表），发现电压表的示数为3V，电流表示数为零，说明故障原因可能是________
    A．灯L1短路　　　　B．L1的灯丝烧断　　　 C．灯L2短路　　　　D．L2的灯丝烧断．

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    在“探究串联电路电流的特点”的实验中，用电流表串联在电路中的A处，测出A处的电流，然后再用同样的方法测出B、C两处的电流，将实验数据填入表格中。为了得到具有普遍意义的规律，他下一步的操作最合理的应该是(    )

    A．保持电路元件不变，再次分别测量A、B、C三处电流的大小

    B．把两节电池位置对调一下，其他电路元件位置不变，再次分别测量A、B、C三处电流的大小

    C．将图中两只灯泡L1和L2位置对调，再次分别测量A、B、C三处电流的大小

    D．换用两只不同规格的灯泡，再次分别测量A、B、C三处电流的大小

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    小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，实验器材如下：小电灯标有“3.8V”的字样、电源电压恒为6V、滑动变阻器标有“20Ω 1A”、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中：
    电压表的示数
    U/V    		 电流表的示数
    I/A    		 小电灯的功率
    P/W
    2.0 0.20
    2.5 0.22
    3.0 0.25
    3.8 0.30
    4.5 0.32
    （1）通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为
     
    W；
    （2）将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为
     
    W；
    （3）结合表中数据判断：在不拆开电路的情况下，能否继续研究“电流与电压的定量关系”？并说明理由．答：
     
    ．
    （4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V 量程，其它器材不变，小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率，在如图的虚线方框内画出改动后的电路图．

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