为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据．

物质	实验次数	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	升高温度 t-t0/℃	吸收热量 Q/J
水	1	0.05	10	15	5	1050
	2	0.05	10	20	10	2100
	3	0.10	10	20	10	4200
煤油	4	0.05	12	17	5	525
	5	0.05	12	20	10	1050
	6	0.10	12	20	10	2100

请你根据表格中的内容进行分析：
（1）比较、两组数据可初步得出的结论：相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比．
（2）比较、两组数据可初步得出的结论：同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比．
（3）比较、两组数据可初步得出的结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同．
（4）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：．
（5）有些时候，由于吸收热量不方便测量，常采用在盛有水和煤油的烧杯中，分别放人功率相同的电加热器，通过比较，比较吸收热量多少．

（2012?淮北模拟）在“测滑轮组机械效率“的实验中，某同学按正确方法操作，如图所示是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据． 

钩码总重 G（N）	钩码上升高度h（m）	弹簧测力计拉力 F（N）	弹簧测力计移动距离s（m）
5	0.05	1.4	0.15

（1）通过对以上实验数据进行计算，其中不合理之处是；结合弹簧测力计放大图，可知他的错误是．
（2）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该是．

某同学用弹簧测力计和钩码研究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你根据表中数据计算物重跟质量的比值，再回答下列问题：

研究对象	钩码只数	质量m/kg	物重G/N	物重跟质量的比g/N（N?kg-1）
钩码	1	0.05	0.49
	2	0.10	0.98
	3	0.15	1.47

（1）把表格中空项填上，计算表明：物体受到的重力的大小跟它的质量成关系，物重跟质量的比等于N/㎏．
（2）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重跟质量之比，则G=．

（2008?福州模拟）在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们作出了以下猜想．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．

实验序号	选用电阻	电压V	电流A
1	甲电阻	1	0.05
2	甲电阻	2	0.1
3	甲电阻	3	0.15
4	乙电阻	1	0.1
5	乙电阻	2	0.2
6	乙电阻	3	0.3
7	丙电阻	1	0.2
8	丙电阻	2	0.4
9	丙电阻	3	0.6

（1）请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．
（2）通过分析比较实验数据（填写实验序号），可知猜想是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
（3）图23是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象．其中图象c是电阻的U-I图象（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）根据图23的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为V．

23、为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据．请你根据下面表格中的内容进行分析：

数据 物质	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	升高温度t-t0/℃	吸收热量Q/J
水	0.05	10	15	5	1050
	0.05	10	20	10	2100
	0.10	10	20	10	4200
煤油	0.05	12	17	5	525
	0.05	12	22	10	1050
	0.10	12	22	10	2100

（1）可初步得出的结论是（答出两点即可）：
①；
②．
（2）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：．