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    测量滑轮组机械效率的实验: 器材:刻度尺.铁架台.钩码.弹簧秤.绳子.滑轮. 实验装置---要求会画出绳子的绕法. 需要测量的物理量:用弹簧秤测拉力F和所挂钩码的重力G.用刻度尺测量物体上升高度h和拉力移动的距离s. 测拉力时必须用弹簧秤匀速竖直向上拉. 滑轮组机械效率的计算式:η=W有用/W总=Gh/Fs(=G/nF) (若没有刻度尺.由s=nh的关系.只要测出G和F.也可以算出机械效率). 例:若有2个钩码每个重1N.弹簧秤测得拉力为0.8N.钩码升高10厘米.且拉力移动的距离0.3米.则W有用=0.2焦,W总=0.24焦,η=83.3%. 若物体重力一定.动滑轮的个数增加.则机械效率将降低. 若动滑轮个数一定.物体重力增加.则滑轮组机械效率将增大(W有用占W总的比值增大). 热学部分: 1)观察晶体熔化实验: 如图是某晶体的熔化图象:AB是表示晶体吸热温度升高, BC表示晶体 在熔化过程中继续吸热.温度保持不变, CD表示晶体全部熔化后.吸热温度继续升高. 2)沸点与气压关系的实验: 向外拉活塞.会看到水又沸腾起来.实验说明液体的沸点随着气压的减小而降低. 3)做功可以改变物体内能的实验: 在一个配有活塞的厚玻璃筒里放有小团棉花.把活塞迅速压下去.可看到棉花燃烧起来.这是因为压缩气体做功.使气体的内能增加.温度升高.达到棉花的燃点.使棉花燃烧起来.实验结果表明做功可以改变物体的内能. 在厚玻璃瓶内装有少量的水.用塞子塞紧.通过塞子上的开口往瓶里打气.当塞子从瓶口跳起来时.观察到的现象是容器中出现雾.其原因是瓶内空气推动瓶塞做功时.内能减小.温度降低.使水蒸气凝结成小水珠.实验表明物体对外做功时.本身内能会减小. 在试管内装些水.用软木塞塞住.加热使水沸腾.可观察到软木塞冲出.在这个实验中燃料的化学能转化为内能.传给水和水蒸气.水蒸气在受热过程中.内能不断增加.到一定程度它就对活塞做功.这时水蒸气的部分内能转化为塞子的机械能. 4)研究物体温度升高吸热的多少跟哪些因素有关的实验: 用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热.观察结果是:在向相同的时间内煤油的温度升高得快些.要使煤油和水升高相同的温度.水的加热时间应长些.实验结果告诉我们.质量相等的水和煤油在升高相同的温度时.水吸收的热量比煤油多.(质量相等的不同物质.升高相同温度.吸收的热量不同.为此引入比热容) 光学部分: 1) 研究光的反射实验: 若平面F和平面E不在同一平面.则不能看到反射光线,当E.F在同一平面上时.则在平面F上可以看到反射光线.这说明反射光线与入射光线.法线在同一平面上.若入射角逐渐增大.则反射角也将随着增大.反射角等于入射角. 2)研究平面镜成像的实验: 成像特点:①平面镜成虚像,②像物到镜面的距离相等.像物大小相同.像物连线与镜面垂直.(即:像物关于镜面对称) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是
    η=
    Gh
    Fs
    η=
    Gh
    Fs
    ，需要测的物理量有有
    物重
    物重
    、
    绳端的拉力
    绳端的拉力
    、
    物体上升的高度
    物体上升的高度
    、
    绳端移动的距离
    绳端移动的距离
    ，实验器材除钩码、铁架台、细线还需要
    刻度尺
    刻度尺
    、
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ；影响滑轮组机械效率的因素有：
    物重
    物重
    、
    动滑轮的重
    动滑轮的重
    、
    绳重与摩擦
    绳重与摩擦
    ．提高滑轮组机械效率的方法有
    减轻动滑轮质量
    减轻动滑轮质量
    、
    加润滑油减小摩擦
    加润滑油减小摩擦
    、
    增加提升物体的重
    增加提升物体的重
    ．

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    精英家教网小明在“测量滑轮组机械效率”的实验中：
    实验器材：滑轮；钩码；细绳；铁架台；弹簧测力计；刻度尺．
    实验步骤：
    （1）组装好滑轮组后他匀速向上拉弹簧测力计并在运动中读数，如图所示．
    （2）记录数据如下，请你将下表填写完整：
    钩码重力G/N 钩码上升高度h/m 绳自由端所受拉力F/N 绳子自由端移动距离s/m
    6N 0.1m
    （3）本次试验做的总功是：
     
    J．机械效率是：
     
    ．
    （4）小明小组改变钩码重力又做了两次，他们这样做的目的是：
     
    （选：A或B）
    A．多次测量算出平均值来减小误差．
    B．探究机械效率与所挂重物重力大小有什么关系．

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    测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是________，需要测的物理量有有________、________、________、________，实验器材除钩码、铁架台、细线还需要________、________；影响滑轮组机械效率的因素有：________、________、________．提高滑轮组机械效率的方法有________、________、________．

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    小明在“测量滑轮组机械效率”的实验中：
    实验器材：滑轮；钩码；细绳；铁架台；弹簧测力计；刻度尺．
    实验步骤：
    （1）组装好滑轮组后他匀速向上拉弹簧测力计并在运动中读数，如图所示．
    （2）记录数据如下，请你将下表填写完整：
    钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳自由端所受拉力F/N绳子自由端移动距离s/m
    6N0.1m
    （3）本次试验做的总功是：______J．机械效率是：______．
    （4）小明小组改变钩码重力又做了两次，他们这样做的目的是：______（选：A或B）
    A．多次测量算出平均值来减小误差．
    B．探究机械效率与所挂重物重力大小有什么关系．

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    如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重8N．实验时要向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______；若钩码上升的高度为2cm，则弹簧测力计向上移动的距离为______；全程做的有用功是______；该滑轮组的机械效率为______；若仅减少钩码的个数（忽略器材之间的摩擦力），该滑轮组的机械效率将______（选填：“增大”、“减小”或“不变”）．
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