在测量小灯泡的电阻时：

(1)图是甲组同学连接的实验电路，电路中有一根导线连接不正确，清你在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。

 (2)电路错误改正后，甲组同学调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2. 5V时，电流表示数如图12所示，此时通过小灯泡的电流为________A。

(3)表l是乙组同学所测量的实验数据，分析表中数据，他们发现电流和电压的关系与其他组不同，请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图13中________。

实验 次数	电压 U/V	电流 I/A	电阻 R／
1	2．5	0．08	31．3
2	2	0．1	20
3	1．5	0．14	10．7
4	1	0．18	5．6

李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：

（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①；②；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是的（选填“正确”、“不正确”），原因是．

李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：

（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为______Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：______．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①______；②______；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．

李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：

（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为______Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：______．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①______；②______；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．

李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：

（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为______Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：______．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①______；②______；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．