如图14所示，是我们班的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时，出现了以下几个问题情况，请你帮忙完善和纠正：

（1）小华的实验：

　　　 实验没有挂钩码时，若杠杆的左端下倾，则应将右端的平衡螺母__ _____ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是___ _________。

（2）小明在进行实验时，实验步骤如下：

②把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆平衡；

③记下两边钩码受到的重力，并用刻度尺量出它们的力臂，并将数据填入表格内；

④改变力和力臂的数值，做三次实验；

⑤求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值。

小明同学漏掉了重要的步骤是_______ _______。如果实验中所用的钩码的质量都相同，则在图14中的B处该挂__________个钩码，才能使杠杆平衡。

（3）小梅同学的实验，则在将实验数据填入表格时，漏填了2个数据，请你根据杠杆平衡条件原理，帮忙补填进去。

下图甲是某同学根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．
（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，以下排列的顺序最合理的是：______
a．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处
b．将天平放在水平台面上
c．将待测物体放在天平左侧的置物盘中
d．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
e．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
f．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
A．c a b d e f　　 B．b a d c e f　　 C．b c a e d f　　　 D．c b a d e f
（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将会偏向底座上标记的______侧（填“左”或“右”）．
（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，钩码质量为m，通过______条件可以求出待测物体的质量为：M=．
（4）如图丙所示，将待测物体投入装有某种液体的量杯中，若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V₁、V₂，结合步骤 （3）中求得的质量可以求出待测物体的密度为______．

俗话说撔⌒〕禹妊骨Ы飻，这可以根据杠杆平衡条件来解释．只要秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂　　 (选填摯蟮枚鄶或撔〉枚鄶)，那么撔⌒〕禹妊骨Ы飻是完全可以实现的。

如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向　　　(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持　　　并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量　　　　。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：　　　　　　　　　。他这样得出的结论是否合理,并说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）小李同学所在小组正确完成了实验并记录数据如下表：

根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂。他得出此错误结论的原因是：                                                   。

（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：　　　　　　　                                    　　　　　。