15.如图2所示.甲.乙分别是两个电阻的I-U图线.甲电阻阻值为 Ω.乙电阻阻值为 Ω.电压为10V时.甲中电流为 A.乙中电流为 A. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,甲、乙分别是两个电阻的I-U图线,甲电阻阻值为
2.5
2.5
Ω,乙电阻阻值为
5
5
Ω,电压为10V时,甲中电流为
4
4
A,乙中电流为
2
2
A.

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如图8所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中。L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W和9W,设两灯丝的电阻不变。下列说法中正确的是(     )

A. L1、L2两灯灯丝电阻之比为2:1

B. 甲图中灯L1、L2的功率之比为1:2

 C. 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为2:3             

D. 甲、乙两图中电路消耗的总功率之比为2:9

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甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20Ω2A”字样,B规格标有“5Ω3A”字样.
(1)甲组同学选用A规格的滑动变阻器,并按图所示的电路图连接.该同学在连接电路时,应将开关处于
 
状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
 
端.(选填“左”或“右”)
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 检测 故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变 滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变 灯泡断路
(3)排除故障后,该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时,发现电压表的示数为1.2V,此时他应向
 
移动滑动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”),直至小灯泡正常发光,此时滑片的位置恰好在变阻器中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧),则该小灯的额定功率为
 
瓦.
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(4)乙组同学同样按图正确连按电路,实验步骤操作正确.当闭合电键S后,发现小灯发光较亮,电流表与电压表的示数分别如图所示,则此时实验选用了
 
规格的滑动变阻器.(选填“A”或“B”),若移动该变阻器的滑片,则该小灯泡
 
正常发光.(选填“能”与“不能”)
(5)下表为其中某小组的实验记录分析表:
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为该小组的错误是:
 

老师提醒同学仔细研究实验所得的数据,还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻
 
(选填“变大”、“不变”或“变小”),你认为产生此现象的原因是:
 

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27、甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,验电器一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是
灯泡
,同时撤掉验电器换取
电流表

(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有
断开开关
;也没有
试触选择电流表的量程

(3)实验中发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时存在问题的原因甲现象存在问题的原因:
电流表“+”“-”接线柱接反
;乙现象存在问题的原因:
选择量程太大

(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须
将指针调至零刻线、调零

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如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到
B
B
端(填A或B).
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填人表1的空格中.
实验次数 电压/V 电流/A
1 3.5 O.28
2 2.5
0.24
0.24
3 1.5 O.18
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是
小灯泡的电阻随温度的升高而增大
小灯泡的电阻随温度的升高而增大

(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是
图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流,使电阻的测量值偏小.图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压,使电阻的测量值偏大
图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流,使电阻的测量值偏小.图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压,使电阻的测量值偏大

(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
灯泡断路
灯泡断路

(7)若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢?如果可以的话,在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢?
移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压
移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压

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