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    物理课上.老师要求同学们自主选择器材.设计出测量鸡蛋密度的实验. 小刚的方案 ①取一合适的量筒.盛一定体积的水.记下量筒中水的示数V1, ②将待测鸡蛋放入量筒中.量筒中的水面上升.示数变为V2, ③则鸡蛋的体积为 , ④用天平称出鸡蛋的质量为m, ⑤可测出鸡蛋的密度为. 小军的方案 ①将鸡蛋放入烧杯中.放入适量的水, ②向水中一边倒盐一边用玻璃棒搅拌.直到鸡蛋悬浮在盐水中为止, ③用密度计测量盐水的密度.则鸡蛋的密度 小刚和小军两人各自设计方案进行实验: (1)请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整. (2)找出小刚方案中的一处错误: . (3)两种方案对比.你认为哪种方案更好一些?说出你的理由? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    物理课上，老师要求同学们自主选择器材，高计出测量鸡蛋密度的实验．
    小刚和小军两人各自设计方案进行实验：
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    （1）请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整．
    （2）找出小刚方案中的一处错误：
     
    ．
    （3）两种方案对比，你认为哪种方案更好一些？说出你的理由？

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    物理课上，老师要求同学们自主选择器材，设计出测量鸡蛋密度的实验．小刚和小军两人各自设计方案进行实验：

    （1）请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整．
    （2）找出小刚方案中的不足之处：
    测完体积后再测质量会使质量偏大
    测完体积后再测质量会使质量偏大
    、
    光滑的鸡蛋不容易系线，放入和取出都不方便
    光滑的鸡蛋不容易系线，放入和取出都不方便
    ．
    （3）两种方案对比，你认为
    小军
    小军
    方案更好一些．你的理由是
    简单易操作、结果准确
    简单易操作、结果准确

    （4）如图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是
    用手拿砝码
    用手拿砝码

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    物理课上，老师要求同学们自主选择器材，设计出测量鸡蛋密度的实验．小刚和小军两人各自设计方案进行实验：

    小刚的方案
    ①取一合适的量筒，盛一定体积的水，记下量筒示数V1；
    ②将待测鸡蛋放入量筒中，量筒中的水面上升，示数变为V2；
    ③鸡蛋的体积为________；
    ④在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量鸡蛋的质量m时，通过增、减砝码后，指针偏在分度盘中线右边某处，这时应该________；
    A．向左调平衡螺母
    B．往右盘中加砝码
    C．从右盘中减砝码，并移动游码
    D．向右移动游码
    ⑤可测出鸡蛋的密度为ρ=________．
    小军的方案
    ①将鸡蛋放入烧杯中，放入适量的水；
    ②向水中边倒盐边用玻璃棒搅拌，直到鸡蛋悬浮在盐水中为止（图甲）；
    ③用密度计（图乙）测量盐水的密度ρ盐水，则鸡蛋的密度ρ鸡蛋=ρ盐水．
    （1）请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整．
    （2）找出小刚方案中的不足之处：________．
    （3）两种方案对比（小刚方案中的不足之处已得到修正），你认为________方案更好一些．
    你的理由是________
    （4）图丙是小刚在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是________．

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    物理课上，老师要求同学们自主选择器材，高计出测量鸡蛋密度的实验．
    小刚和小军两人各自设计方案进行实验：

    （1）请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整．
    （2）找出小刚方案中的一处错误：______．
    （3）两种方案对比，你认为哪种方案更好一些？说出你的理由？

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    物理课上，老师要求同学们自主选择器材，设计出测量鸡蛋密度的实验．小刚和小军两人各自设计方案进行实验：

    （1）请将小刚同学方案中的空缺部分填写完整．
    （2）找出小刚方案中的不足之处：______、______．
    （3）两种方案对比，你认为______方案更好一些．你的理由是______
    （4）如图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是______

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