图11是大桥工地上一台起重机吊臂上的滑轮组.它在50s内将重为2400N的钢材匀速提高10m. 已知拉力F＝1000N.在这个过程中: (1)拉力F做了多少功? (2)拉力F的功率多大? (3)——青夏教育精英家教网—

图11是大桥工地上一台起重机吊臂上的滑轮组.它在50s内将重为2400N的钢材匀速提高10m. 已知拉力F＝1000N.在这个过程中: (1)拉力F做了多少功? (2)拉力F的功率多大? (3)滑轮组的机械效率多大? 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

图11是小黄家一台快速电热水壶，铭牌如左下表。为了测量它烧水时的实际功率，小黄和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装了0.6L、20℃的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min。同时观察到家中电能表（见图11（b）转过的转数正好为90转（r）。请根据相关信息求：

（1）电热水壶中水的质量；

（2）电热水壶中水吸收的热量；

（3）电热水壶烧水的实际功率；

（4）电热水壶加热的效率

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在“观察水沸腾”的实验中
（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图．图

是水沸腾时的情况．
（2）从记录中的数据看出，明显错误的是第

分钟时数据；从实验数据可得出的结论是：

沸腾时吸热，温度保持不变

，此时沸腾的温度是

℃．
（3）根据图3说明倾斜部分和平行于横轴部分分别表示什么意义？
答：

水吸热升温过程

；

水沸腾温度保持不变

．

时间/in	0	1	2	3	4	5	6	7
水温/°	90	92	84	96	97	98	98[]	98

（4）为了课堂节省时间，使水尽快沸腾，你应采取的措施是

水要适量不要过多（或用温水或加盖等）

（写一条即可）．

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如图A“观察水的沸腾”的实验探究的是：水沸腾时的现象和水沸腾的温度．图B是实验过程某一时刻的温度，此时水温是

℃．图甲、乙、丙是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的是

丙

图．

小刚同学按实验步骤进行了正确的操作，他得出的实验数据如下表所示：

时间/min	…	9	10	11	12	13	14	15
水温/°C	…	95	96	97	98	98	98	98

（1）从记录数据可得出结论是：此时水沸腾的温度是

℃．
（2）小刚发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可），解决的办法是

加大酒精灯火焰（或减少烧杯中水的质量）

．

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学习声音之后．小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的材料有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关．进行了以下实验：如图11所示，选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使它在桌面上拉紧．并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．