练习册

  • 练习册
  • 试题
    30．用如图10所示的滑轮做“测滑轮组的机械效率 实验.已知每个钩码的质量为100g. (1)要求用手拉弹簧测力计向上运动.在图上画出滑轮组绳的绕法． (2)将钩码匀速提升20cm.弹簧测力计的示数为1N.这过程中对钩码所做的功是 J.滑轮组的机械效率是 . 31．两个杯子分别盛有浓盐水和纯水.不能用嘴尝.请你用学过的物理知识.自选实验器材(也可以用自制的仪器或物品).设计两种区分哪杯是浓盐水.哪杯是纯水的方法.简 要说明理由． 方法一: . 方法二: . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，同学们测得如图所示（a）、（b）两个滑轮组的机械效率不同，实验数据如上所示表格．
    （1）用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，但又不得不做，所以，叫______（选填“无用功”“有用功”或“额外功”），Fs叫______功，Gh叫______功，从表格中的实验数据可得出绳子末端移动的距离s和钩码上升的高度h之间的关系是s=______h．
    （2）通过表中数据分析出实验1是用______图做的实验，实验2是用______图做的实验．
    次数
    物理量    		123
    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10.1
    绳端拉力F/N1.81.42.4
    绳端移动距离s/m0.30.50.3
    机械效率η74%57%83%
    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______．
    （4）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
    在“测滑轮组机械效率”的实验中，如果没有刻度尺，对于图（b）所示滑轮组，只要测出钩码重为G，然后拉动弹簧测力计，使钩码______（选填“匀速”或“变速”）上升，从弹簧测力计读出拉力值F，就可算出η=______．

    查看答案和解析>>

    在“测滑轮组的机械效率”的实验中：

    (1)一位同学用如图(a)所示的滑轮组在10 s内将总质量为0.25 kg的钩码匀速提高了100 m．在这个过程中弹簧测力计的示数如图(b)所示(取g＝10 N/kg)．则作用于绳子自由端的拉力所做的功W＝________J；此拉力的功率P＝________W；滑轮组的机械效率η＝________．(保留两位小数)

    (2)如果这位同学仍然用图(a)的滑轮组，只是把所挂钩码减少了三个，此时测得滑轮组的机械效率为，则与η的大小关系是________．(填“＞”“＜”或“＝”)

    查看答案和解析>>

    如图甲所示，是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图．他们用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200 g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的位置匀速竖直上升到位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．请你根据他们做的实验完成下列问题：(g取10 N/kg)

    (1)弹簧测力计的示数是________N；

    (2)动滑轮的机械效率是________．(请保留两位有效数字)

    (3)若想提高动滑轮的机械效率，应该________．

    查看答案和解析>>

    在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧测力计的位置，________拉弹簧测力计，使重物上升一段距离，读出弹簧测力计的示数．他们在实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：
    （1）通过表中数据可分析出实验1是用________（填“甲”或“乙”）图做的实验．
    物理量实验1实验2实验3
    钩码重G（N）446
    钩码上升高度h（m）0.10.10.1
    绳端拉力F（N）1.81.42.4
    绳端移动距离S（m）0.30.50.3
    机械效率η74%
    （2）请将表中空白处填上恰当的数据．（百分号前保留整数）
    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________．
    （4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________，可以提高滑轮组的机械效率．

    查看答案和解析>>

    在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧测力计的位置，______拉弹簧测力计，使重物上升一段距离，读出弹簧测力计的示数．他们在实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：
    （1）通过表中数据可分析出实验1是用______（填“甲”或“乙”）图做的实验．
    物理量实验1实验2实验3
    钩码重G（N）446
    钩码上升高度h（m）0.10.10.1
    绳端拉力F（N）1.81.42.4
    绳端移动距离S（m）0.30.50.3
    机械效率η74%
    （2）请将表中空白处填上恰当的数据．（百分号前保留整数）
    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______．
    （4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案