某中学课外活动小组的同学在一次实验中，按照电路图连接成实物电路，做“测定小灯泡电阻”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程中得到如下表所示的一组数据．

实验次序	1	2	3	4	5
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.5	2.0	2.5	3
通过灯泡的电流 I/A	0.18	0.26	0.3		0.34
灯泡的电阻R/Ω	2.78	5.77	6.67		8.82
灯泡发光情况	微亮，逐渐变亮

（1）灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，请将示数填入表格中的空格处，并计算出此时小灯泡的电阻．
（2）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流增大的过程中，灯丝的电阻______（填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析表明______．

某中学课外活动小组的同学在一次实验中，按照电路图连接成实物电路，做“测定小灯泡电阻”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程中得到如下表所示的一组数据．

实验次序	1	2	3	4	5
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.5	2.0	2.5	3
通过灯泡的电流 I/A	0.18	0.26	0.3		0.34
灯泡的电阻R/Ω	2.78	5.77	6.67		8.82
灯泡发光情况	微亮，逐渐变亮

（1）灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，请将示数填入表格中的空格处，并计算出此时小灯泡的电阻．
（2）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流增大的过程中，灯丝的电阻______（填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析表明______．

运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题．
（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
（2）在连接电路前，应先将开关，并将滑动变阻器的滑片P移到端；（选填“A或B”）
（3）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度（较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向端移动；（选填“A或B”）
（4）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），其示数为A，则小灯泡额定功率为W；

（5）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为Ω．（结果保留一位小数点）
（6）某同学连接好电路后闭合开关，发现电流表指针向左偏转，其原因是：；
（7）某同学的实验记录和有关计算如下表所示：

实验序号	电压（V）	电流（A）	电功率（W）	额定功率（W）
1	3.0	0.25	0.75	1.07
2	3.8	0.3	1.14
3	4.1	0.32	1.31

从表格设计和有关数据看，该同学所犯的错误是：．
针对他的错误，你认为正确的结果是：．
（8）若实验器材中电压表0～15V的量程不灵，而0～3V的量程正常，电源电压为6V，在这样的前提下，可以用什么办法测出小灯泡的额定功率？请在图方框中画出这种情况下的实验电路图．