如果导体不是闭合的.即使导体在磁场里做切割磁力线运动也不会产生 .只在导体的两端产生 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

提出问题:我们知道,决定电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积.那么导体的电阻与温度有关吗?有什么关系?

猜想与假设:导体的温度越高,电阻越大.

设计实验:可选取几种材料不同的导体,分别接入电路中,让导体的温度发生改变,然后通过接在电路中的小灯泡的亮暗程度或接在电路中的电流表的示数变化来反映和感知电阻的变化情况.所需的实验器材有:干电池1节、导线若干、1.5 V的小灯泡一个、保险丝一小段、铅笔芯、蜡烛、火柴.

进行实验:1.按照如右图所示的实物电路图组装好电路,把铅笔芯首先接入到电路中.

2.闭合开关,调节铜线环在铅笔芯上的位置,使连入电路中的铅笔芯的长度发生改变,使灯泡恰好能发光,观察灯泡的发光情况,记录在表格中.

3.点燃蜡烛,用烛焰加热连入电路中的铅笔芯,在加热过程中观察灯泡的发光情况,记录在表格中.

4.断开开关,熄灭蜡烛,把铅笔芯从电路中取下,在原来接铅笔芯的位置接入保险丝.闭合开关,调节铜线环在保险丝上的位置,使连入电路中的保险丝的长度发生改变,使灯泡恰好能发光,观察灯泡的发光情况,记录在表格中.

5.点燃蜡烛,用烛焰加热连入电路中的保险丝,在加热过程中观察灯泡的发光情况,记录在表格中.

6.重复上面的实验,将相应的现象记录在表格里.

分析与论证 比较加热前、后灯泡亮度的变化情况,如果灯泡亮度变亮,说明电路中电流变大,即说明导体温度升高后电阻减小;如果灯泡亮度变暗,说明电路中电流变小,即说明导体温度升高后电阻增大.

仔细分析表格中的数据,我们可以得到的结论是:________________.

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电动机的三类题

江西  刘诗枫

 

一、基础题

    例1  在如图1所示的实验中,接通电源后,导体因受力的作用而发生运动,改变电流方向或磁感线方向,则下列说法不正确的是(    )

图1

    A、在上述实验现象里,是机械能转化为电能

    B、通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向有关

    C、通电导体在磁场中受力的方向跟磁感线方向有关

    D、同时改变电流方向和磁感线方向,通电导体的受力方向不变

解析:本题综合考查了电动机的能量转化、决定通电导体受力方向的因素等知识点。导体通电后运动,消耗的电能转化为机械能,而不是机械能转化为电能;通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向都有关,当这二者的方向同时改变时,通电导体的受力方向不变,因此B、C、D都正确。

    答案:A

 

二、新颖题

    例2  用磁体去靠近点亮的台灯的灯泡,会观察到里面的灯丝抖动起来,把磁体拿开,抖动立即消失。你亲自做一下,并与其他同学交流,找到更合理的答案。

    解析:本题联系生活情景考查磁场对电流的作用,很有新意。因为灯丝中有电流通过,磁体靠近时,灯丝会受到磁场力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向都有关系。家用照明电路中的电流是交流电,即电流方向不断改变,所以灯丝所受磁场力的方向也会不断变化,这些方向变化的磁场力使钨丝不停抖动。

 

三、创新题

例3  如图2所示是小明和小燕同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连。用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下。闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

图2

(1)该直流电动机模型的工作原理是:___________________。

    (2)通过改变________方向,可以改变线圈的转动方向。

(3)若通电后,小明发现电动机不转,下面是他想到的可能原因,请你帮他看一看,哪些是可能的?

    ①接线柱接触不良;②电池装反了;③线圈与支架之间的摩擦力太大了;④磁铁的极性接反了;⑤磁铁的磁性不够强;⑥电池应该换成新的电池。

(4)经过处理,通电后,小明发现电动机只是转了不到一圈就停下来,请你帮他找出原因,如果要使它连续转动下去,可以怎样改进?

    解析:本题综合考查了电动机的原理、改变转动方向的方法以及电动机故障的分析与排除,很有创意,能力要求较高。(1)该直流电动机模型的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;(2)通电线圈在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向都有关,要改变线圈的转动方向,可以改变电流方向或改变磁感线方向,但不能同时改变两者的方向,否则线圈的转动方向不变;(3)电动机不转的可能原因有多,电流不足、磁体磁性太弱、转子受到的阻力太大、电路的接触不良等都会使电动机不能转动,故可能的原因是①③⑤⑥;(4)电动机停下来不转的原因不是上述的原因引起的,也不是线圈没有受到力的作用,而是因为矩形线圈的两条长边受到的力大小相等、方向相反,使线圈不能持续转动下去,这个位置叫平衡位置。线圈在这个位置应该停止对线圈供电,让它借助自身的惯性转过平衡位置。所以在平衡位置时线圈的一端与支架接触的漆皮不能刮掉,而与支架接触的其他位置的漆皮应该刮掉。

    答案:略

 

 

 

   

 

 

 

 

 

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阅读下面的现代文,完成文后各题
与植物相处
李汉荣
①不管如何,与人相处多了也会有烦的时候。即使孔夫子在世,天天接受他老人家的教导,恐怕有时候也想请假两天在家里闭门思过,享受独处的宁静。即使李白在月光下复活,与他三五天喝醉一次是可以的,甚至是“不亦快哉”的,但如果日日狂饮,夜夜醉倒,不仅诗写不出来,还会喝垮了身体。“圣人”和“诗仙”尚且如此,何况世上并非都是你喜欢和热爱的人,产生“烦”甚至更不好的情绪就难免了。
②宠物大约就是由此“宠”起来的,人们养猫、养狗、养鸟,养一些可爱温训的动物,动机之一恐怕就是想适度地拉开与“同类”的距离,而在与“异类”的相处中感受一种无忧的情趣。与这些动物相处,人可以回复到一种简单的心境,不必戒备和算计,也不必那么多的礼节,更不用点头哈腰献媚讨好。这一切都免了,动物不欣赏人类的文化,你只要喜欢它,它就给你回报:猫就偎在你的怀里,狗就向你撒娇,鸟就向你唱歌。在简单、纯洁的动物面前,人也变得简单、纯洁了,人就有了从容、宁静、无邪的心境,领略生命与生命交流的喜悦。
③但是人能与之相处的动物的种类还是太少了,宠物是人精心选择知驯化了的。人不能和狼相处,麻雀好像压根儿不想与人类建立什么亲近的关系,它们只喜欢给人类制造一些小麻烦。人更无法考虑与虎、豹子等凶猛的动物相处,只能在动物园里隔着铁栅栏远远地欣赏它们的英姿。
④这样,我们就格外思念大自然中的植物了。于是我来到植物们面前,它们是我的老师和朋友。
⑤这泛绿的青草可是从白居易的诗里生长出来?蒙蒙细雨里,我几步就走进了唐朝,隐约间仿佛看见了李商隐、王维们的背影,青草绿了他们的诗,绿了古中国的记忆。我看见了车前草,还是在《诗经》里那么优美地摇曳着。狗尾巴草,那么天真地守在路边,谁家的狗丢了尾巴?遍地好看的狗尾巴,令千年万载的孩子们想找到那一定很好看的狗。三叶草,三片叶子指着三个方向,哪一个方向都通向蝴蝶的翅膀。趁我伏在泉边喝水的时候,野百合悄悄地开了。洁白的手在风里打着手势,似乎谢绝与我相握,它嫌我的手太粗糙,嫌我的气息太浑浊?太阳花开了,这么灿烂的笑,我看见太阳的颜色了,我比天文学家看得清楚,我不用到天上去看,太阳的亲生女儿全都告诉我了。
⑥茉莉、菊、栀子、玫瑰……轻轻地叫一声它们的名字,就感到灵魂里生出温柔、芬芳的气息。是的,许多植物的名字太美了,美得你不忍心大声呼叫它们。含着感情轻轻叫一声玉兰,那洁白如玉的花瓣会洒落你一身,你便感到这个春天的爱情又纯洁又慷慨。静静地守在昙花旁边,不要为天上的星月缭乱了视线,注视它吧,它漫长的一生里只有这一个灿烂的瞬间。竹子正直地生长着;芭蕉粗中有细,准确地捕捉了风的动静;仙人掌握着满把孤独,又用一手的刺拒绝轻薄的同情;一不留神,青藤就爬上了绝壁;野草莓想走遍厦天,却被一条蛮不讲理的溪水挡住了去路。我也被挡住了去路,于是就躺下来。一觉醒来,野草莓包围了我,多亏不远处松林里那五颜六色的蘑菇向我不停地递眼神,让我看见一条通向远方的幽径,否则,我怎么能走出这温柔而芬芳的围困?。
⑦有一小块自己的庄稼地多好啊!看一会儿书种一会儿庄稼,写一首诗侍弄一会儿花草。书里的思想抖落进泥土,会开出奇异的花;泥土的气息漫进诗,诗会有终年不散的充沛的春墒。看青翠挺拔的玉米怎样抱起自己心爱的娃娃,看聪明的辣椒怎样在寒冷的土里找到一把一把的火,看豆荚躺在小床上如何构思,看韭菜排列得那么整齐,像杜甫的五律……
⑧与植物呆在一起,人会变得诚实、善良、温柔并懂得知恩必报。世上没有虚伪的植物,没有邪恶的植物,没有懒惰的植物。植物开花不是为了炫耀自己,它是为自己开的,无意中把你的眼睛照亮了。植物终生都在工作,即使埋在土里,它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水,植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲学,植物的哲学导师是深沉的土地。
【小题1】文章标题是“与植物相处”,可作者在第②③段写与宠物相处,请说说这两段在文中的作用。(4分)
【小题2】第⑤段中“青草绿了他们的诗,绿了古中国的记忆”一句有什么含义?请作简要阐释。(4分)
【小题3】第⑥段划线部分在表达上有什么特色?请简要分析。(6分)
【小题4】作者说“不管如何,与人相处多了也会有烦的时候”,请结合对文中植物“生活哲学”的理解,谈谈怎样才能更好地与人相处?(份)

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在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为3.8V.
(1)图甲是小婷同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;
(2)小婷连接完最后一根导线时,灯泡立即发出很亮的光,其操作存在的问题是:①
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
;②
变阻器的阻值没有调到最大
变阻器的阻值没有调到最大

(3)纠正上述操作后,小婷测出三组数据,第一次当电压表示数为3V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为
0.28
0.28
A,实际功率为
0.84
0.84
W,要测出小灯泡的额定功率,她应将变阻器的滑片P向
A
A
端移动(选填“A”或“B”),同时眼睛应观察
电压表
电压表
(选填“电流表”或“电压表”)的示数.
(4)由于电压表损坏,小聪同学再利用一个阻值已知的电阻R0,设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率,电路如图丙所示,其中电源电压一定但未知,具体操作如下:①断开开关S2、闭合开关S1,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数I1;②
再断开开关S1、闭合开关S2,读出电流表示数I2
再断开开关S1、闭合开关S2,读出电流表示数I2
;先算出灯泡的电阻RL=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
(用所测的物理量和已知量表示),再根据P=
U2
RL
,计算灯泡的额定功率;
③按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是:
所测灯泡电阻不是灯泡在正常发光时的电阻,灯泡电阻随温度变化而变化
所测灯泡电阻不是灯泡在正常发光时的电阻,灯泡电阻随温度变化而变化
.仔细分析后,小聪认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤①改为:
断开开关S2、闭合开关S1,调节变阻器滑片P,使电流表示数为3.8V/R0
断开开关S2、闭合开关S1,调节变阻器滑片P,使电流表示数为3.8V/R0

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在综合实践活动中,小明制作了简易密度计,如图甲所示.他利用一根饮料吸管,在其下段加适当的配重,并将这一端封闭起来,使其能竖直漂浮在液体中.设吸管的横截面积为S,测出吸管浸入水中的深度H,因漂浮时它所受的重力与浮力大小相等,所以G=ρgSH.若漂浮在其他液体中,则浸入的深度h会因液体密度的改变而改变,但重力仍与浮力大小相等,即G=ρgSh.
(1)当密度计漂浮在密度为ρ的液体中时,吸管浸入的深度为h,请推导出h的表达式(用ρ、ρ、H表示)
(2)若乙图中画出的是吸管漂浮在水面时,水面所处的位置,请在乙图中用类似的横线标注出吸管漂浮在酒精液面上时,酒精液面所处的大致位置(ρ酒精=0.8g/cm3
(3)简易密度计的刻度线分布是
不均匀
不均匀
(选填“均匀”、“不均匀”)的.
(4)如何使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确?
用更细的吸管
用更细的吸管

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同步练习册答案