16．图8中L1和L2是两个相同的小灯泡.请你用笔画线代表导线.把图中的两个电压表接到电路上去.让其中一个表测电源电压.另一个表测乙.两端的电压. 【查看更多】

大海同学正探究“电功率跟电流、电压的关系”：

（1）小灯泡电功率大小可通过比较灯光的

亮暗程度

来判断；
（2）大海同学用三节干电池做电源，把L₁“2.5V 0.3A”和L₂“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图1所示电路．闭合开关进行实验，收集证据如下表：

	发光情况	电压U/V
L₁	暗	1.8
L₂	亮	2.7

请你分析现象及数据得出结论：

当电流相同时，电压越大，灯泡越亮

；
（3）大海同学又在原有器材的基础上继续探究，连接了如图2所示的电路，闭合开关S，看到小灯泡L₁亮闪一下即灭，检查发现灯丝已经烧断了．请你分析原因应该是

电源电压过高，远大于额定额定电压

，并帮大海拟出一条改进措施

在干路中串联一个滑动变阻器

．

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（1）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图1所示：

A、当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U_AB=0，U_BC=12V，U_AC=12V，则故障可能是

L₁短路，或L₂断路，或L₁短路同时L₂断路

．
B、故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

实验次数	AB间电压U₁/V	BC间电压U₂/V	AC间电压U₃/V
1	4	8	12
2	6	6	12

分析两组实验数据，可得出：

串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和

．
（2）在探究串联电路的电流特点时，小名同学连接了如图2所示的电路．在连接电路时，开关应

断开

，经检查无误后，闭合开关，三灯L₁、L₂、L₃均发光，接着他应

断开开关，将电流表分别接在a、b、c、d处，然后闭合开关，分别测出a、b、c、d处的电流

，实验时他记录了如下表中的实验数据，由表1的数据分析可知：

串联电路电流处处相等

，小华同学也做了此实验，记录的实验数据如表2中所示，从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多，出现此情况的原因可能是

读数时看错了电流表量程

．

表1	测量处	a	b	c	d
表1	电流/A	0.2	0.2	0.2	0.2
表2	测量处	a	b	c	d
表2	电流/A	0.2	0.2	0.2	1.0

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在探究串、并联电路规律的实验里，王如同学进行了如图操作：
①把两个完全相同的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光；
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
③换用两个不同的灯泡，重复②的实验；
④把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光，分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一

序号	U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1	1.4	1.4	2.85
2	1.2	1.6	2.8

表二

I_A/A	I_B/A	I_C/A
0.3	0.6	0.3

由表一的数据可得出的结论是：串联电路两端的电压

（等于或不等于）各部分电路两端电压之和；而数据不完全相等是由于实验的

（错误或误差）造成的；
由表二中的数据王如就得出的结论：并联电路的干路电流等于各支路电流之和．你认为合适吗？
答：

．理由是：

．

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如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．
【实验步骤】
1）将电源、两个规格相同的灯泡用导线按图所示的电路图
连接起来；
2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
3）在测L₂两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
4）测出AC间的电压．
【讨论交流】
（1）小明同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？

不能，电压表的指针会反向偏转

．

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1.4	1.4	2.8

（2）小明按图连接好电路，闭合开关，测L₁两端的电压时发现：L₁、L₂灯都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是

L₁断路

．
（3）排除故障并改进方法后，小明所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．并由此得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．本实验设计存在不合理或可以改进的地方，请你指出：a

所用灯泡规格相同，具有特殊性

b

实验次数太少存在偶然性

．

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如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．
【实验步骤】
1）将电源、两个规格相同的灯泡用导线按图所示的电路图
连接起来；
2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
3）在测L₂两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
4）测出AC间的电压．
【讨论交流】
（1）小明同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？________．
U_AB/V U_BC/V U_AC/V
1.4 1.4 2.8
（2）小明按图连接好电路，闭合开关，测L₁两端的电压时发现：L₁、L₂灯都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是．
（3）排除故障并改进方法后，小明所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．并由此得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．本实验设计存在不合理或可以改进的地方，请你指出：a
b．

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