如图4所示.甲用F1 =100N的力向右推车.乙用F2=80N的力向右拉力.两个力沿同一直线.则它们的合力大小为___N. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)图甲中,人坐在沙发上,沙发会往下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果.但大人和小孩坐同样沙发时,沙发凹陷的程度不同,这说明________.

(2)如图乙所示,当用F1的力作用在门上时,门将________;当用F2的力作用在门上时,门将________.这说明________.

(3)你注意到图丙中洒水壶有两个把手吗?当用酒水壶提水时应该用________把手;当用酒水壶酒水时应该用________把手,这说明________.

(4)综上可知,力的作用效果跟力的________、________和________有关,物理学中把它们叫做力的________.

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20、小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)
(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向
调,使杠杆在水平位置平衡;这样做的目的是
尽量减小杠杆的自重对实验的影响

(2)三次实验数据记录表格如下:
实验序号 动力F1(牛) 动力臂L1(厘米) 阻力F2(牛) 阻力臂L2(厘米)
1 2 4 2 4
2 4 6 3 8
3 8 4 6

①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的所示如图乙所示,则动力F1=
3.6
N.
②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是
弹簧测力计没有竖直向下拉

(3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件.生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第
2
次实验原理.

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(2012?雨花台区二模)小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)
(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向
调,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
便于测量力臂
便于测量力臂

(2)三次实验数据记录表格如下:
实验序号 动力F1(牛) 动力臂L1(厘米) 阻力F2(牛) 阻力臂L2(厘米)
1 2 4 2 4
2 4 6 3 8
3 8 4 6

①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,则动力F1=
3.6
3.6
N.
②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是
弹簧测力计没有竖直向下拉,力臂变小
弹簧测力计没有竖直向下拉,力臂变小

(3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件.生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第
2
2
次实验原理.
(4)在许多物理实验中,通常也要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值.其中与小明进行多次实验的目的相同的是
D
D

A.①②;   B.②③;    C.①④;    D.①③

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小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)

(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆停止时左侧下沉,此时杠杆处于    (填“平衡”或“不平衡”)状态,则应将左端的平衡螺母向     调,使杠杆                                  

(2)三次实验数据记录表格如下:

实验序号

动力F1(牛)

动力臂L1(厘米)

阻力F2(牛)

阻力臂L2(厘米)

1

2

4

2

4

2

4

6

3

8

3

 

8

4

6

    

 

①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的所示如图乙所示,则动力F1=     N

②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是                                             

(3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件。生活中的镊子应用了该实验中的第   次实验原理。

 

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小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)

(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向    调,

使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是                                  

(2)三次实验数据记录表格如下:

实验序号

动力F1(牛)

动力臂L1(厘米)

阻力F2(牛)

阻力臂L2(厘米)

1

2

4

2

4

2

4

6

3

8

3

 

8

4

6

    

 

①小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,则动力F1=

     N。

②分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是                                              

(3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第   ______次实验原理。

(4)在许多物理实验中,通常也要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值。其中与小明进行多次实验的目的相同的是(   )

A.①②             B.②③         C.①④             D.①③

 

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