在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下页表中：

	凸透镜焦距（cm）	物到凸透镜距离（cm）	像到透镜距离（cm）	像的情况
				正、倒	大、小	虚、实
凸透镜A	14	20	47	倒立	放大	实像
		30	26		缩小
		40	22		缩小
		60	18		缩小
凸透镜B	16	20	80	倒立	放大	实像
		30	34		放大
		40	27		缩小
		60	22		缩小

为了判断是哪个条件的改变导致了最后结果的变化，在对比时要选择的两次实验只有一个条件发生变化，这种科学方法叫做．
请你帮助他们分析从表中获得的信息，把能得出的探究结论填在横线上．
结论一：在成实像的情况下，物体到凸透镜的距离相同时，凸透镜的焦距越长，像到凸透镜的距离越长．
结论二：在成实像的情况下，．
结论三：当物距在．
结论四：当物距在．

在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中：请你完成下表并帮助他们分析从表中获得的信息，把能得出的探究结论填在横线上．

	凸透镜焦距（厘米）	物到凸透镜距离（厘米）	像到透镜距离（厘米）	像的情况
				正、倒	大、小	虚、实
凸透镜 A	14	20	47	倒立		实像
		30	26		缩小
		40	22		缩小
		60	18		缩小
凸透镜 B	16	20	80	倒立	放大	实像
		30	34
		40	27		缩小
		60	22		缩小

结论一：
结论二：．