这种现象叫做电磁感应. 叫做感应电流. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:

实验

过程

现象
①在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
②改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
③改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论

应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______.此电流的方向与______和______有关.
此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.

(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系

方法

步骤
①在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.
②按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,
试着用电磁铁吸引小铁钉,并将观察到的情况记录在设计的表格中.
现象/
表格
次数线圈匝数
150
2100
请将表格中的最后一栏填写完整.
结论电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强.

(3)探究磁场对电流的作用:

实验过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与______方向有关.
应用此现象中,电能转化为______ 能;据此制成了______.

查看答案和解析>>

(5分)物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图a所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图b所示的电路进行实验,请解答下列问题:

(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为         A.
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为      极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为        T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的         无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法                   

查看答案和解析>>

(5分)物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图a所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图b所示的电路进行实验,请解答下列问题:

(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为         A.
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为      极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为        T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的         无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法                   

查看答案和解析>>

英国物理学家________发现了电磁感应.当________电路中的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中产生________,这种现象叫电磁感应.

 

查看答案和解析>>

回顾性实验与探究
(1)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验

过程

现象
①在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
②改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
③改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论

应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______.此电流的方向与______和______有关.
此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.
(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
方法

步骤
①在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.
②按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,
试着用电磁铁吸引小铁钉,并将观察到的情况记录在设计的表格中.
现象/
表格
次数线圈匝数
150
2100
请将表格中的最后一栏填写完整.
结论电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强.
(3)探究磁场对电流的作用:
实验过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与______方向有关.
应用此现象中,电能转化为______ 能;据此制成了______.

查看答案和解析>>


同步练习册答案