24.如图10-16所示.电源电压不变.电流表使用的量程为0-3A.电阻R2=12Ω.当开关S闭合.滑动变阻器连入电路的阻值为6Ω时.电流表的读数为1.5A. 求:滑动变阻器允许接入电路的最小阻值. 图10-16 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图10所示的电路中,电源电压不变,移动滑动变阻器R1的滑片P,当电流表的示数变化范围为1A~1.3A时,电压表的示数变化了3V,则该定值电阻R2所消耗功率的变化范围是

A. 3W~3.9W         B. 3W~5.07W

C. 3.9W~10W         D. 10W~16.9W


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如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V.其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V):

(1)请用笔画线代替导线.把图16中的电路元件连接起来.(要求:滑片P向左端移动时灯亮!且连线不得交叉)

(2)小刚合理地连接好电路.并按正确的顺序操作。闭合开关后灯不亮.聪明的小刚猜想:

A.可能是灯丝断了 ;           

B.可能是变阻器开路 ;       

C.可能是小灯泡短路;

请根据电表示数判断故障原因·并将与故障对应的电表示数填入下表.

猜想

电流表示数/A

电压表示数/V

如果A成立

_______

______________

如果_______成立

0.6

0

(3)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节____,使小灯泡两端电压为_______V,再测出电路中的_______.

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探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5Ⅵ,电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干.
【实验过程】(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是
变阻器连入电路的阻值没有调到最大值(或电压表选用的量程太小)
变阻器连入电路的阻值没有调到最大值(或电压表选用的量程太小)

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
是正确的.
表一                                  表二
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是:
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变

(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
电压表接在了变阻器两端
电压表接在了变阻器两端

【知识拓展】(1)小明实验时选择的是
10
10
Ω电阻.(2)小红实验时选择的变阻器规格是
50Ω 1A
50Ω 1A

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在如图所示的电路中,电压表V1的量程(0~3伏),电压表V2的量程(0~15伏),电源电压16伏保持不变,滑动变阻器R2上标有“100Ω  1A”字样,R1的阻值10欧.闭合开关S后,电压表V1的示数为2伏,求:
(1)此时电流表的示数I.
(2)此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2
(3)请用定值电阻来替换电阻R1.要求:移动变阻器的滑片P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作.
①符合上述条件的定值电阻阻值: _________
②满足上述要求时,变阻器R2连入电路的阻值范围.

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如图16所示,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,电源电压恒定不变,若开关S1闭合,S2断开时,电流表的读数是0.3A。则电源电压为______________;当S1和S2都断开时,电流表的读数为______________;当S1、S都闭合时,电流表的读数是_____________。

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